“工欲善其事，必先利其器。”
合格分数线按照当年的考生成绩总体分布并结合考生总人数的相应比例划定。其直接结果就是被淘汰的考生越积越多。而新的考生随着毕业生的增加逐年猛增。大家再看一看这几年的报考人数和通过人数以及合格线的变化就会明白，分数为什么越来越高。
呜呼！2006年猛涨了25分！2004年54万考生报考，41万参加笔试，17万通过笔试，笔试合格率为39%，实际最后过关率为31.5%.到2005年，全国参加笔试的人数为66万，过关20万，按实际报考人数计算，过关率仅为30.3%.2006年报考人数继续攀升，通过率继续下降的事实不容争辩。寄希望于2007年分数线降低看来又是黄粱一梦了。被淘汰的考生越积越多，过关越来越困难已经是不争的事实。
我们分析有以下几个方面，考生不能不关注：首先客观上讲，我国的医师资格考试将积极与国际接轨，要求从医者不仅要提高学历，而且要提高准入门槛。考题难度逐年加大则是必然结果。其次主观上，就是考生自身原因，包括以下几个方面：一是所接受的医学教育本身就未达到医考的基本要求，特别是早几年各地风起乱办医学学历班，那些毕业生如今尝到了当初急功近利的苦头；二是思想上不重视，没有认真准备；三是复习方法不对路。如果说前者属于先天不足，医考本身难度并不大，卡住这一群体进入卫生技术人员队伍是医考的初衷，也是患者之大幸。那么后两者则属于后天营养不良，主要是：
1.侥幸心理。总认为考试应该不太难，淘汰轮不到自己头上。尤其是把考场作弊当作制胜法宝。2006年河北某市发生数百名考生被骗（据《燕赵都市报》报导，有人以在考场提供考试答案为诱饵，诱骗考生每人交纳3000-5000元不等，被骗总金额至少200万）的事情，可见抱有侥幸心理的考生之多。
2.信息闭塞。看什么样的教材作哪些习题都没弄清楚，一味寒窗苦读，无异于大海捞针。近年考生中谣传，医考要增加外语、计算机方面的内容，引起考生的恐慌就是最好的见证。
3.对业务学习懈怠。平时以临床事务工作忙为由，不思进取。
4.仓促上阵，复习准备时间短，甚至等到技能合格以后才开始进入笔试复习，结果可想而知。
5.复习方法单一。要么死啃书本，要么题海战术，缺乏针对性。不根据自身的实际情况复习应考，一味盲从他人的学习经验。
6.迷信权威，某些利欲熏心者利用考生迷信权威的心理，把剪刀加糨糊拼凑一些习题，竖起大旗吆喝，等考试过后方知上当。
既然越来越难是改变不了现实，那惟有付出努力方为归途。
医学教育网自开办医师资格考试辅导以来，几年下来积累了一定的教学经验，为帮助广大考生顺利通过医考，把这几年的教学体会和考生的成功经验介绍给广大考生，希望能给广大考生应考助一臂之力。
一、复习前的准备我们认为最首要的准备是思想上的准备；其次才是方法上的准备、时间上的准备和资料、信息上的准备。
先谈思想上的准备。
古人云：“医乃仁术，而欲得仁术，必先仁心”。既然准备参加医师资格考试，意味着你将要成为一名掌握患者生死大权的医生，生命之托重于泰山，不仅是为患者负责，也是为自己的将来负责，端正学习态度，脚踏实地的学习是广大考生唯一的选择。医考试题涉及十几个学科，内容庞杂，靠押题和划重点肯定是无效的。至于前文提到的侥幸心理只会给自己的未来找麻烦。那些被骗的考生不仅得不到同情，只会得到众多考生的鄙夷。既然我们选择了医生这个职业，就意味着选择了活到老学到老，选择了忍受寂寞和心态平和。接受国家的对自己学识的检验，作为一名医生我们应该感到自豪。那有什么理由不重视呢？
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