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◎教授、副教授40人。
◎硕士点：工业设计及理论= 艺术产业管理= 马克思主义与中国艺术
◎四川省特色专业：产品设计
◎四川省精品课程：素描
◎四川省教育厅高等学校人文社会科学重点研究基地：工业设计产业研究中心
◎教师研究与创作：已承担国家社科基金艺术学项目、教育部、文化部、四川省社科规划办、省文化厅、省教育厅等各级各类纵向项目60余项，在CSSCI/CSCD/北大核心等高水平学术期刊上发表论文（作品）200余篇（件），参加中国美协、央视、四川省文化厅、省教育厅、省美协、省舞协等国家级、省级展览和演出200余次。
◎学生获奖：近年来学生学科竞赛作品获得国际、国家和省级各类奖项800余项，例如：德国“Red Dot”（红点）概念设计奖、第13届中国合唱节全国总决赛一等奖、教育部全国首届高校“校园好声音”冠军、文化部“桃李杯”舞蹈大赛原创剧目三等奖、全国大学生艺术节专业组美术作品一等奖、司法部“全国法制漫画动画微电影比赛”二等奖、第十届国际动漫博览会全国原创动漫作品大赛最佳视觉奖等。
◎硬件设施：有使用面积超过15000平米的艺术大楼，设施先进，实验室、琴房、舞蹈排练厅、音乐厅、大剧场、画室、设计教室、展厅等功能房齐备。
产品设计
本科 学制四年 招生批次：艺术本科批
专业方向：工业产品设计、电子信息产品设计、家具与轻工产品设计
培养目标：培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有坚实的工业设计理论基础以及产品创新设计能力、良好的职业素养与职业技能，能在企事业单位、专业设计机构、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研与教学工作，也能从事与产品设计相关的信息设计、交互设计等工作的应用创新型人才。
核心课程：造型材料与工艺、设计透视与速写、产品效果图、人机工程学、产品基础形态设计、产品概念设计、设计研究、产品设计方法与调研、家具设计与开发、电子信息产品开发设计、交通工具产品造型设计、设计产业认识实践、产品设计专业毕业设计。
就业方向：在国内外生产企业、设计公司或科研单位从事电子产品、家电产品、交通机具、家具等产品设计、管理、研究等工作，也可自主创业。
环境设计
本科 学制四年 招生批次：艺术本科批
专业方向：室内设计、景观设计
培养目标：培养学生具有扎实的环境设计理论基础与专业实践技能，具备一定的创造性设计思维与表现能力，熟练掌握室内外环境设计的程序与方法，能够在综合处理环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺、市场需求等诸要素的基础上对环境进行合理的改进型或创新型设计。能在环境设计相关企事业单位从事室内设计、景观设计、公共艺术设计、展示设计等工作。
核心课程：空间设计基础、室内效果图、AutoCAD、SketchUP及PS、3Dmax及后期处理、环境设计导论、公共艺术设计、环艺模型制作、居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、展示设计、景观设计基础、小区设计、园林设计。
就业方向：国内外民用建筑造型设计、景观设计、室内设计、展示设计、家具设计、软装设计、工艺美术设计等企事业单位从事设计工作。
视觉传达设计
本科= 学制四年= 招生批次：艺术本科批
培养目标：培养具备扎实的视觉传达设计基础理论与实践操作技能，具有较强的图像思维能力和设计创新能力，能够在传统平面媒体和现代数字媒体领域从事品牌推广、媒体策划、包装设计、广告设计、书籍设计、网页设计、影像编辑等工作的应用型信息传达设计人才。
核心课程：设计史、图形创意、版式设计、文字设计、VI设计、UI设计、包装设计、广告设计、网页设计、书籍设计。
就业方向：广告设计与制作公司、各种传统媒体与现代数字媒体机构、大企业设计部门、文化策划与传播公司、出版社、多媒体软件开发与制作公司、电脑音视频娱乐产品开发与制作公司等。=
动画
本科= 学制四年= 招生批次：艺术本科批
专业方向：影视动画、游戏美术
培养目标：培养具有良好的人文与艺术修养，扎实的动画艺术和现代视觉艺术设计的观念和理论基础，熟练掌握前沿的动画技术手段和最新的影像媒体技术表现手段，具有较强的艺术创新和创作实践能力，从事动画导演、动画编剧、动画设计、动画制作、游戏美术设计、影像媒体设计等工作的应用型、创新型人才。
核心课程：中外动画史、动画概论、动画造型基础、影视原理、计算机多媒体技术、摄影基础、动画策划、动画剧本写作、动画软件基础、角色设计、场景设计、动画视听语言、分镜头剧本设计、动画后期合成、动画项目推广、动画周边产品、游戏概论、游戏美术创作基础、游戏动画、游戏特效与合成、游戏策划与营销。
就业方向：专业动画公司、游戏公司、漫画公司、电视台、网络媒体等公司以及企事业单位工作，也可以自主创业，成为独立动画、漫画工作或游戏美术开发制作者。
美术学
本科= 学制四年= 招生批次：艺术本科批
专业方向：油画、综合绘画、中国画
培养目标：系统掌握美术学专业的基本理论、基本知识、基本技能，具有较强的绘画、美术史研究、美术教育、当代视觉文化策划与管理等方面的能力，能从事美术教育、美术创作、美术研究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面工作，具有较强的社会适应能力的复合型、应用型专门人才。
核心课程：中外美术史、绘画基础、所择定专业方向的绘画（人物、人体）、绘画材料、创作、艺术策划实践、设计等。
就业方向：美术教育、美术创作、美术研究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面工作。
音乐学
本科= 学制四年= 招生批次：艺术本科批
专业方向：音乐教育、器乐、声乐、音乐理论、钢琴
培养目标：培养具备音乐学专业的基本知识与基本技能，具有较强的音乐理论分析、运用及研究能力，具备一定的声乐、器乐表演与教学能力，能够在文化馆、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、影视、广播部门从事音乐教育、音乐表演、音乐创作、音乐文化普及等工作的复合型、创新型人才。
核心课程：艺术概论、声乐、钢琴、器乐、基本乐理、视唱练耳、中外音乐史。
就业方向：文化艺术宣传机构、专业表演团体、各种媒体、各级各类学校等单位从事组织、管理、编创、科研及教学等工作。
舞蹈学
本科= 学制四年= 招生批次：艺术本科批
培养目标：培养学生具有良好的道德品质和较高的文化艺术修养，掌握一定的舞蹈专业技能和舞蹈理论知识，了解社会舞蹈文化的发展动态，具有开阔的视野和创新的意识，能够在中小学、幼儿园等单位从事舞蹈基础教学和理论研究，在文化馆站、社会舞蹈团体以及企事业单位中从事社会舞蹈编排和理论性研究等方面工作的应用型人才。
核心课程：艺术概论、中国民族民间舞蹈文化、社会舞蹈文化研究、舞蹈作品赏析、中外舞蹈史、社会舞蹈编创、舞蹈基本功基础训练、中国民族民间舞单元基础训练、舞蹈教学法。
就业方向：能从事舞蹈教育、表演以及大型企事业单位晚会的组织、策划、编创工作，科研单位从事舞蹈研究工作。
舞蹈表演
本科= 学制四年= 招生批次：艺术本科批
专业方向1：舞蹈表演
培养目标：培养学生具有良好的道德品质和较高的文化艺术修养，掌握中国古典舞和中国民族民间舞蹈的专业技能和风格特点，较为全面地掌握舞蹈基本理论和相关的专业知识，并具有较强的舞蹈表演能力。能够在专业文艺表演团体、企业艺术团、中小学从事舞蹈表演、舞蹈编排和舞蹈教学的应用型人才。
核心课程：中国古典舞基本功表演训练、中国民族民间舞风格性表演训练、动作分析与编舞、中国古典舞身韵、舞蹈剧目排练、艺术概论、中国民族民间舞蹈文化、中外舞蹈史。
就业方向：能从事舞蹈表演、舞蹈教学以及大型晚会的组织、策划、编创工作，也可从事舞蹈研究工作。
专业方向2：体育舞蹈表演
培养目标：培养掌握舞蹈表演专业（体育舞蹈表演方向）的基本理论、基本技能、具备文化艺术修养和实践创新能力，能够胜任教学、编导、体育表演、管理等工作的高素质复合型舞蹈表演人才。
核心课程：啦啦队专项训练、啦啦队剧目排练、体育舞蹈专项训练、体育舞蹈剧目排练、流行舞蹈专项训练、流行舞蹈剧目排练、健身健美实务、健身健美操剧目排练等。
就业方向：艺术类专业教师；社区、部队、体育服务业教练；体育表演性组织、专业艺术团体演职员；体育运动服装、体育运动器械模特等。
备注：舞蹈表演专业新生入学后分上述两个专业方向培养，其中舞蹈表演专业方向学生由学校艺术学院培养，体育舞蹈表演专业方向学生由学校体育学院培养。
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