一、测试内容及分值
（一）摸高（10分）
（二）1分30秒自投自抢（10分）
（三）全场运球行进间上篮（10分）
（四）三人直线传球接半场三对三练习（20分）
（五）教学比赛（50分）
二、测试方法与评分标准
（一）摸高（10分）
1.测试方法：三分线内单、双脚起跳均可，在标尺上留下痕迹。跳两次取最好成绩。
2.评分标准：
| 分 值 | 成绩（米） | |
| 男 | 女 | |
| 10 | 3.4 | 2.9 |
| 9 | 3.35 | 2.85 |
| 8 | 3.3 | 2.8 |
| 7 | 3.25 | 2.75 |
| 6 | 3.2 | 2.7 |
| 5 | 3.15 | 2.65 |
| 4 | 3.1 | 2.6 |
| 3 | 3.05 | 2.55 |
| 2 | 3.05以下 | 2.55以下 |
摸高成绩对照表
（二）1分30秒自投自抢（10分）
1.测试方法：前锋及后卫队员在三分线外进行投篮。
中锋队员在距篮中心4.60米以外区域投篮（中锋测2分投篮）。
2.测试要求：（1）投篮时按指定区域投篮，不得踩线，否则投中无效。
（2）往返时必须运球不得违例，否则投中无效。
3.评分标准：
1分30秒投篮成绩对照表
| 三分投中次数 | 二分投中次数 | 分值 |
| 10 | 12 | 10 |
| 9 | 11 | 9 |
| 8 | 10 | 8 |
| 7 | 9 | 7 |
| 6 | 8 | 6 |
| 5 | 7 | 5 |
| 4 | 6 | 4 |
| 3 | 5 | 3 |
| 2 | 4 | 2 |
| 1 | 3 | 1 |
（二）1分30秒自投自抢（10分）
1.测试方法：前锋及后卫队员在三分线外进行投篮。
中锋队员在距篮中心4.60米以外区域投篮（中锋测2分投篮）。
2.测试要求：（1）投篮时按指定区域投篮，不得踩线，否则投中无效。
（2）往返时必须运球不得违例，否则投中无效。
3.评分标准：
1分30秒投篮成绩对照表
全场运球行进间上篮成绩对照表
| 分 值 | 男 成绩（秒） | 女 成绩（秒） | ||||
| 后卫 | 前锋 | 中锋 | 后卫 | 前锋 | 中锋 | |
| 10 | 29” | 30” | 32” | 32” | 33” | 35” |
| 8 | 30” | 31” | 33” | 33” | 34” | 36” |
| 6 | 31” | 32 | 34” | 34” | 35” | 37 |
| 4 | 32” | 33” | 35” | 35” | 36” | 38” |
| 2 | 33” | 34” | 36” | 36” | 37” | 39” |
（四）三人直线传球接半场三对三练习（20分）
评分标准：
1.分值10——20分
传接球动作正确、配合能力强。三对三攻防对抗时能够正确合理运用各种攻防技、战术的能力。
2.分值5——10分
传接球动作正确，配合能力较强。三对三攻防对抗时能够基本合理运用好攻防技、战术的能力 。
3.分值1——5分
传接球动作差，配合能力差。三对三攻防对抗没有能完成基本攻防技、战术的能力。
（五）教学比赛（50分）
1.测试方法：全场五对五攻抗练习。
2.评分标准：
（1）分值30——50分
技术全面，能掌握较高难度技术。在比赛中有很好的攻、防对抗能力。战术配合意识强，具有良好的身体素质和顽强作风。
（2）分值20——30分
技术较全面，能合理的运用技术把握时机。具有较好的攻、防对抗能力。战术配合意识较强，有较好的自信心和自控能力。
（3）分值10——20分
技术动作正确、协调。在攻、防对抗中能做出正确的动作，攻、防转换迅速有配合意识，团结合作。
（4）分值0——10分
技术动作比较正确、协调。有攻、防意识，能合理选择位置，抢断较积极，有配合意识。
身高要求：（男）中锋：1.95m 前锋：1.90m 后卫：1.78m
（女）中锋：1.86m 前锋：1.78m 后卫：1.68m
备注：以上身高为最低标准。
乒 乓 球
按照现场比赛成绩，择优录取。
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