培养目标 本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握学前教育基本理论，具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等专业基本技能和较强的组织管理能力，能在各类学前教育和幼儿教育培训机构从事教育、科研、宣传等工作的专科层次的应用型专门人才。
主要课程 幼儿园语言教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会教育、游戏理论与指导等。
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