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一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有职业意识和自我发展能力，掌握休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲业、休闲体育服务业和休闲、娱乐、健身指导等工作，能够从事休闲体育管理与指导、体育旅游与开发、休闲体育产品策划与设计等工作的复合型专门人才。

二、培养要求

1.努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观；具有高尚的思想道德品质、社会主义民主意识和法制观念；遵纪守法，敬业爱岗，具有合格的公民素养、积极的创新精神和良好的团结合作意识。

2.掌握休闲体育管理与指导、体育旅游与开发、休闲体育产品策划与设计、户外运动领队等知识与技能；在实践技能方面，掌握专项运动技术技能、休闲体育服务与指导技能、营销技能和休闲体育活动策划的技能；掌握基本的社会调研方法，初步具备从事休闲体育研究的能力。

3.具备良好的汉语文字功底和口头表达能力，达到普通话合格标准。掌握英语的基础语法知识和一定数量的词汇、句型，并初步具备英语阅读和听说能力。掌握计算机技术、网络技术，文献检索的基本方法，并能较熟练的运用计算机技术、网络技术和文献检索方法进行专业理论学习和研究。拥有熟练运用多种手段和方法获取、管理和利用信息的能力。要求学生获得4个以上与体育相关的社会工作资质证书（包括户外拓展师、社会体育指导员、运动员等级证书、裁判员等级证书等），具备至少1项大众健身技能（主修的专项技能之外，如：空竹、跳绳、柔力球、踢毽等），听学术讲座14次以上（包括学校、学院组织的学术讲座）。

4.具有良好的创新精神和学习习惯，具有较强的科学的思维方法及发现问题、分析问题和解决问题的实际工作能力。

5.拥有健康意识，掌握增进身心健康的手段方法，具有健康的体魄和良好的心理素质，达到大学生体质健康标准。

三、主要课程

休闲体育概论、休闲体育产品策划与设计、休闲社会学、导游概论、体育旅游、球类运动、高尔夫运动基础、瑜伽、网球、羽毛球等

四、修业年限：四年

五、授予学位：教育学学士

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