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2015年上海杉达学院专升本的考试大纲(会计学专业)
来源:上海杉达学院 阅读:1062 次 日期:2015-04-21 13:17:50
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考试科目1 会计学
考试时间 120分钟
考试方式 闭卷,笔试
试卷总分 150分
考试题型 单选题、多选题、判断题、业务题、分析题
参考书目 《会计学》(第三版),袁树民、丁小芹主编,上海财经大学出版社
考试内容:第一章总论第一节 会计的发展历程(了解)第二节 会计的含义(理解)第三节 会计核算的基本前提和会计信息质量要求(理解)第四节 会计的基本程序和方法(掌握)第五节 会计规范与会计工作组织(了解)第二章账户与复式记账第一节 会计要素(理解)第二节 会计等式(理解)第三节 会计科目与会计账户(掌握)第四节 复式记账(应用)第五节 会计循环(应用)第三章资产的核算第一节 资产的概念(理解)第二节 货币资金(掌握)第三节 应收和预付款项(掌握)第四节 存货(应用)第五节 投资(应用)第六节 固定资产与无形资产(应用)第四章负债的核算第一节 负债的概念(理解)第二节 流动负债(应用)第三节 非流动负债(应用)第五章所有者权益的核算第一节 所有者权益的概念(理解)第二节 实收资本(掌握)第三节 资本公积(掌握)第四节 留存收益(掌握)第六章收入、费用与利润的核算第一节 当期损益的概念(理解)第二节 收入的核算(掌握)第三节 费用与成本的核算(掌握)第四节 利润的核算(应用)第七章财务报表及其分析利用第一节 财务报表的概念(理解)第二节 资产负债表(应用)第三节 利润表(应用)第四节 现金流量表(理解)第五节 所有者权益变动表(理解)第六节 会计报表附注(了解)第七节 财务报表的分析利用(应用)第八章管理会计概述第一节 管理会计的产生与发展(了解)第二节 管理会计的基本理论框架(了解)第九章决策与规划第一节 成本习性与本量利分析(掌握)第二节 决策分析(理解)第三节 预算管理(了解)第十章控制与业绩评价第一节 战略成本控制(了解)第二节 业绩评价(了解) 说明:了解:应对该部分知识有一定的认知,能简单阐述相关概念;理解:应对该部分知识有较深入的理解,能全面地论述相关内容;掌握:应对该部分知识有深入理解,能进行综合性的分析。应用:应对该部分知识在理解、掌握的基础上,能够应用于实践。

 

考试科目2 财务管理
考试时间 120分钟
考试方式 闭卷,笔试
试卷总分 150分
考试题型 单选题、多选题、判断题、计算题、综合分析题
参考书目 《财务管理》(第四版),王化成主编,中国人民大学出版社
考试内容第一章 总论第一节 财务管理的概念(了解)第二节 财务管理的目标(掌握)第二章 财务管理的基础概念第一节 时间价值的概念(掌握)第二节 风险报酬(应用)第三节 证券估价(应用)第三章 财务分析第一节 财务分析的概述(了解)第二节 偿债能力分析(应用)第三节 营运能力分析(应用)第四节 获利能力分析(应用)第五节 综合财务分析(掌握)第四章 企业投资管理(上、下)第一节 投资管理的概述(了解)第二节 投资决策中的现金流量概念及构成(理解)第三节 投资决策指标(掌握) 1、非贴现现金流量指标(应用) 2、贴现现金流量指标(应用)第五章 企业筹资管理(上、下) 第一节 企业筹资概述(了解)第二节 资金需要量的预测(应用)第三节 股权性资金的筹集 1、吸收直接投资的优缺点(掌握) 2、普通股筹资的优缺点(掌握)第四节 债权性资金的筹集 1、长期借款筹资的优缺点(掌握) 2、债券筹资的优缺点(掌握)第五节 资本成本 1、资本成本的概念与分类(掌握) 2、资本成本的计算(应用)第六节 杠杆分析 1、经营杠杆(掌握) 2、财务杠杆(掌握) 3、综合杠杆(掌握)第七节 资本结构 1、资本结构含义及影响因素(了解) 2、资本结构决策的方法(掌握)资金成本比较法(应用)每股利润分析法(应用)第六章 营运资金管理第一节 营运资金管理概述(掌握)第二节 流动资产管理 1、现金管理(理解)持有现金的动机(掌握)现金管理的基本目标(掌握)现金管理的内容(了解)最佳现金余额的确定(鲍曼模型)(应用) 2、应收账款管理(理解)应收账款的管理目标(理解)信用政策(掌握)应收账款投资决策模型(应用)应收账款的日常管理(了解) 3、存货管理(理解)存货管理的目标(理解)存货的经济批量控制(掌握)第三节 流动负债管理 1、短期融资的政策(了解) 2、商业信用(掌握) 3、短期银行借款短期借款的种类与特点(理解)短期借款的限制条件(掌握)短期借款的成本(应用)短期借款抵押(了解)第七章 企业分配管理第一节 企业分配概述(了解)第二节 企业与股东之间的分配 1、股利政策及其影响因素(掌握) 2、股利支付方式(了解) 说明:了解:应对该部分知识有一定的认知,能简单阐述相关概念;理解:应对该部分知识有较深入的理解,能全面地论述相关内容;掌握:应对该部分知识有深入理解,能进行综合性的分析。应用:应对该部分知识在理解、掌握的基础上,能够应用于实践。

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