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1、统计学（非教师教育专业）
培养目标：本专业培养具有良好的数学基础，掌握统计学的基本理论，并能够运用计算机进行数据处理和统计分析，能在企事业单位和经济管理部门从事数据搜集、统计调查、统计信息管理、数量分析等工作或在教育部门从事统计教育的高级专门人才。
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、运筹学、应用统计软件、应用随机过程、时间序列分析、多元统计分析、抽样调查、非参数统计、计量经济学、统计预测与决策、社会经济统计学
修业年限：四年
授予学位：理学学士
2、地理信息科学（非教师教育专业）
培养目标：本专业培养具备地理学、地图学和计算机基础知识，具有地理信息系统（GIS）、遥感(RS)与全球定位系统(GPS)的基础理论和技能，掌握地理信息科学、地球科学、信息管理诸领域的基础知识，具有在国土、资源、规划、测绘、环境、交通、农业、旅游等相关领域从事与地理信息科学有关的应用研究、技术开发、生产管理等工作，适应空间信息产业发展的应用型专门人才。
核心课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、测量地图学、遥感学概论、地理信息系统、C#面向对象程序设计、数据库原理、空间数据库原理、地理信息系统设计与应用、城市地理信息系统、遥感图像处理、GIS开发与应用、Web GIS开发、GPS原理、现代测量学等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
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