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百色学院2015年高职高专(理工类)招生专业介绍(三)
来源:百色学院 阅读:855 次 日期:2015-05-28 14:19:22
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1.电子信息工程技术(高职)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有电子信息技术的基本理论、基本知识和基本技能,能从事各类电子设备应用和开发、生产、维修、技术管理、电子产品销售与售后服务的高素质技能型专门人才。

开设的主要课程:分为专业核心课程和主要实践环节,其中专业核心课程有高等数学、电路分析、电子工艺与装配、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、电工技术、单片机原理与应用、信号与系统等;主要实践环节有电路分析实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电工综合实训、电子技术基础课程实训、单片机原理与接口技术课程实训等。

专业优势特色:本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,初步具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。

就业方向:该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

2.模具设计与制造(高职)

培养目标:本专业培养德智体全面发展,掌握现代制造技术、模具设计、模具制造、模具工艺过程实施、产品质量检验和监督工作基本技能,具有操作具体生产设备及生产设备的调试、保养和维修工作能力,可从事模具的制作、调试和维护及其他产品的营销工作、售后技术服务等方面工作的高级应用型人才。

专业优势特色:本专业是在国家继续开展西部大开发的基础上、在广西北部湾经济区国家战略确立并实施及广西百色新工业基地建设对模具设计与制造专业岗位人才需求情况而设立,专业立足本地区的经济建设和发展,依托泛珠经济区及东盟,面向模具企业及中小型机加工企业的经济发展需求,以就业为导向,根据职业岗位设置课程,为模具制造应用工业培养高素质技能型人才。

开设的主要课程:分为专业核心课程和主要实践环节,其中专业核心课程有高等数学、电工电子技术、机械制图、机械设计基础、金属工艺学、金属材料及热处理、冷冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具制造工艺学、模具CAD/CAM、机械制造基础、工程力学等;主要实践环节有电工技术实验,数控加工实训,冲模课程设计、塑模课程设计、金工实习、专业实习等。

就业方向:机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制造和维修,模具设备的安装、调试、维护与管理工作。电子信息、轻工生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CAD工程师等。

3.应用化工技术(高职)

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具备化学工程与化工工艺等方面系统知识,能较熟练掌握化工生产过程的基本原理、工艺流程、专业技能和研究方法,具有从事化工及相关行业生产控制和管理,产品和过程研究开发,生产装置的设计、放大和优化等工作能力的化学化工应用型人才。

主要课程:无机及分析化学、无机及分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、化工原理、化学反应工程、化工设计、化工热力学、化工传递过程、化工制图等。

专业特色:紧紧围绕广西优先发展“14+10”千亿元产业和百色生态铝工业产业,通过“适用、实用、能用”的课程设置,注重培养学生的实践动手能力、创新能力、就业能力和创业能力,突出培养与行业需求相对应、适应区域经济发展的 “下得去、用得上、留得住、干得好”的应用型化工技术专业人才。

就业前景:毕业生可在石油、化工、精细化工、冶金、环保、质检等部门从事科学研究、技术研发、工艺设计和管理等工作。该专业历届毕业生一次就业率达100%。

4.工业分析与检验(高职)

培养目标:培养掌握工业分析技术方面的专业知识和基本实验操作技能,在化工、环保、医药、塑料、粘合剂、涂料、陶瓷和铝型材等部门从事分析、检验及实验室组织管理的应用型技术人才。

开设的主要课程:无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验,仪器分析及实验,工业分析、有机分析、化验室组织与管理、文献检索国家标准体系、工业生产概论、环境检测、行业法规、现代仪器分析技术、分析仪器常见故障排除等。

专业优势特色:紧紧围绕广西优先发展“14+10”千亿元产业和百色建设中国循环生态型铝工业示范基地的战略部署,通过“适用、实用、能用”的课程设置,注重培养学生的实践动手能力和创新能力,突出培养与行业需求相对应、适应区域经济发展的 “下得去、用得上、留得住、干得好”的应用型化学化工技术专业人才。

就业方向:毕业生可在石油、化工、医药、建材、冶金、食品、医疗卫生及环境监测等行业部门从事分析、检验、产品的监督与管理、分析仪器的维护与管理等工作。该专业历届毕业生一次就业率达98%以上。

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