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艺术学院成立于2007年7月，艺术学院的前身是艺术设计系。是天津财经大学珠江学院最先成立的二级学院。艺术学院现有艺术设计系、新闻传播系、音乐学系三个教学系部，设有视觉传达设计（视觉传达设计、广告设计）、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、音乐学（音乐教育、音乐文化产业）、广告学、传播学9个专业方向。艺术学院目前共有教师40余名，均为硕士以上学历，其中多名教师具有教授、副教授职称，均在各自专业领域有所建树。此外，学院还聘请天津财经大学本部和天津其他知名高等院校的优秀教师承担相关专业课程的教学任务，师资结构合理。
截止2015年6月，艺术学院现已毕业5届学生，目前在读本科生共800余人。艺术学院拥有独立教学楼，并配有专业工作室、实验室、多媒体教室、学生作品展厅、琴房、演奏厅等教学场地，办学条件日臻完善。
艺术学院坚持走内涵发展道路，确立了以优质教学为中心的发展思路，注重实验室、工作室实践教学环节。遵循办学规律，因材施教，从学生出发，编写自有系列教材；重视课程改革，积极联系社会实践基地、用人单位等，有针对性的培养学生动手实践能力和就业潜能。同时，聘请学术造诣深厚的知名专家学者作为我院兼职教授，定期开展学科前沿的专业讲座和学术交流。
经过几年的发展，艺术学院已初步取得一定的教学科研成果，其中2011年艺术学院被天津市评为师德先进集体，2014年荣获天津市教学成果二等奖。此外，学院师生多次在全国大学生广告节学院奖、世界景观规划设计大赛艾景奖”、全国3D建模大赛、全国音乐教育专业大赛等专业赛事上获得佳绩。
艺术学院将继续秉承珠江学院的办学理念和总体工作思路，坚持教学联系实践，打造艺术学院专业特色，培养具有创造性思维和国际视野的应用技术型人才，不断提升在同类院校中学科竞争力，为推动珠江学院事业发展再上新水平、新台阶而努力奋斗。
视觉传达设计（视觉传达设计）
培养目标
本专业以培养学生创意思维与表达能力为教学核心，以艺术设计领域内各类图像信息的沟通与传达为专业教学内容。注重对学生综合素质与整合能力的培养，运用互动媒介和美学理论进行设计学习，使学生既具有从事较高层次创意设计的能力，又具备从事整体设计策划能力的高级应用型专门人才和专业教育人才。
主要课程
本专业开设广告创意、广告策划、插画设计、招贴设计、品牌设计、包装设计、展示设计、书籍设计、计算机辅助设计等课程。
专业特色
视觉传达设计专业以品牌设计与推广为教学导向，创意思维与实践能力并重，注重基础专业技能的培养。在教学中该专业方向注重培养学生的独立思考能力与团队合作精神，秉承艺术设计系“以赛促学”的教学理念，将参赛引入课堂教学，近几年已在多个全国大学生专业比赛中屡获大奖。同时将知名学术活动品牌落地学校，通过与全国百家知名企业的合作为学生搭建起就业和实践的平台，实践教学成果显著，每年有大批毕业生就职于知名广告公司与企业，获得业界的广泛认可。
就业方向
学生毕业后可胜任品牌策划、品牌设计、广告创意、商业插画、编辑设计、包装设计及视觉整合设计等职务。
视觉传达设计（广告设计）
培养目标
本专业以培养学生创意思维与表达能力为教学核心，以广告策划与执行能力及沟通能力为专业教学内容。通过理论与实践相结合的专业课程教学与设计实践提升学生的专业能力，使学生在掌握广告基础理论和基本知识的基础上，了解广告运作的基本规律，熟悉现代广告媒介和广告技术，具备一定的广告创意与策划、广告文案、广告设计、网页设计与制作、企业形象设计、品牌推广、包装、影视以及管理能力。
主要课程
本专业开设广告学概论、市场营销学、传播学、计算机辅助设计、广告效果测定、广告摄影广告策划、广告文案、影视广告、整合营销传播、竞赛专题设计等课程。
专业特色
该专业除了秉承艺术设计系“以赛促学”的教学理念，组织学生参赛之外。在学期间甄选成绩优异学生与知名广告公司签订实习、就业合同。本专业注重培养设计人才的理论知识与设计实务能力，在实践环节中组织学生参加如国际广告节等著名国际行业盛会，拓宽学术视野，从而实现从专业到行业的顺利对接。
就业方向
学生毕业后可从事广告策划、广告设计、广告文案、商业插画、品牌设计、编辑设计等工作。
环境设计
培养目标
本专业培养学生德、智、体全面发展，通过系统的艺术设计教育，培养学生掌握环境设计基础理论、基本方法与技能。同时具有较好的审美素养，掌握现代设计语言;具有较强创新设计意识;具备一定的室内空间设计、展示设计、建筑装饰、园林景观、公共艺术等方面的相关知识，并且能够从事环境的规划与设计，实际动手能力较强、全面发展的复合型设计人才。
主要课程
本专业开设室内设计原理、商业空间设计、居住空间、模型制作、家具设计、建筑摄影、景观规划设计、公共设施、专业考察、计算机辅助设计、专业技法表现等课程。
专业特色
该专业的职业能力，是在具有一定综合能力的基础上，突出动手能力。根据我们近几年对多家设计公司和企业进行的调查分析，我们确定了环境艺术设计专业的二个核心能力，即实操动手表现能力加设计创意能力。为了突出实操动手表现能力，使学生能掌握电脑设计的主要软件并具有较熟练的设计操作技能，掌握各种材料表现下的空间设计思维，我们从基础训练课开始整合，创立了一套设计基础训练模式，使得环境艺术设计专业的学生能在较短的时间内达到专业基础训练的要求。同时为电脑设计操作课程提供了有效的艺术设计造型基础，真正体现了环艺专业所要求的技能特色，从而在课堂环节上保证了环艺专业的职业能力要求。为了使环艺专业的学生具备更全面的职业能力，我们在狠抓专业必修课的同时，针对性的开设了专业限定选修课。如版式设计、陶艺设计、建筑室内漫游等，这些课程的开设，极大地拓展了学生专业知识面，更有效地提高学生的职业能力，增强了就业竞争力，拓宽了就业面。深受学生们欢迎。
就业方向
学生毕业后可胜任室内设计师、展览设计师、园林设计师、景观设计师、公共设施设计师、工程预算、施工监理以及项目经理等职务。
产品设计
培养目标
本专业坚持综合性、艺术性、创新性的办学理念，坚持设计艺术与工程技术相结合，注重培养学生综合的设计创意表达、创新思维和新材料新技术的综合运用能力，注重相关知识的有机整合，强调实践性教学环节。培养具有扎实的工业设计基础理论知识、基础技能技法，掌握与本专业相关的自然科学和人文社科基础知识，具有较强的设计表达能力、创新能力、设计整合能力以及审美能力的高级复合型设计人才。
主要课程
本专业开设设计心理学、专业技法表现、人机工程学、产品设计程序与方法、开发性产品设计、家具设计、竞赛专题设计、装饰雕塑、计算机辅助设计、专业考察等课程。
专业特色
该专业依托我校艺术设计、经济管理等相关专业的的教学资源，突出艺术、商学、工程的多学科融合，以构建设计思维能力、设计整合能力、设计实现能力为目的，初步形成“设计学知识体系+人文艺术知识体系+商学知识体系+工学知识体系”的教学知识体系，形成了“学研结合、产学结合”的教学体系和学科交叉的学科特色。培养以学生为中心，以问题教学和实践教学为支撑，让学生从被动学习变主动学习；基础教学与专业教学、项目教学与课程教学、理论教学与实践教学并行；以课程群为经线，课程环为纬线的课程网络，以培养综合性的高级应用型人才作为专业建设目标。
就业方向
学生毕业后可胜任工业设计师、IT产品设计与制造、家具、玩具、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业从事产品三维造型设计、新产品开发、珠宝首饰设计师等工作。
服装与服饰设计
培养目标：
本专业培养主要面向服装设计、生产、销售、管理第一线的高等技术应用性人才，服务于服装、服饰行业，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，掌握从事服装行业所必须的产品设计开发等方面的基础理论知识，具备服装设计、服装产品工艺制作知识基本技能，能够管理品牌设计方向、进行设计稿的绘制，相关服饰产品样板制作及相关产品营销的高端技能型专业人才。
主要课程：
本专业开设服装设计基础、服装展示设计、服装配色与图案设计、饰品设计、服装风格与流行趋势、服装品牌设计与开发、服装结构设计与成衣工艺、立体裁剪、服装设计、服装画技法、中国服装史、西方服装史、服装材料学等课程。
专业特色：
该专业把服装设计从服装扩展到鞋、帽、针织、服饰、箱包等；从一般的服装设计细化到婚纱礼服、泳装、童装、羽绒服、民族服装、运动装备、舞台服、制版、针织服设计等；从一般的服装工艺延伸到刺绣、腊染、扎染工艺等。同时，把服装专业的“链条”拉长，从设计与工艺延展到服装营销、展示、服装CAD与服装生产管理、国际服装贸易等，使学院的服装专业覆盖了从头到脚的服饰装备，贯穿从设计到销售的整个流程。
就业方向：
学生毕业后主要任职于服装品牌公司、服装设计公司、服装院校、制服公司、服装外贸公司、服装营销公司、时尚媒体及与时装相关的公司和厂家，从事包括服装设计教育、形象设计、时尚编辑、时装管理及销售等工作。
广告学
培养目标：
本专业培养具备广告学与市场营销管理等理论背景，能够在广告行业中从事广告创意、活动推广、影视广告制作、广告效果评估、广告经营与管理、品牌策划的高素质应用型人才。教学内容因广告学专业的学习特殊性，不但要求学生掌握理论知识，更重要的是还要掌握全面的实际操作能力，具有把专业理论知识转化成实践的能力。本专业综合了市场营销学、新闻传播学和影视后期制作等学科的知识和内容，是一门广告活动的策划、创意、制作、传播和经营管理的科学。以增强学生实际创意思维与动手能力，以跨学科合作教学为支撑，全力打造新媒体时代广告学特色专业建设之路。
主要课程：
本专业开设广告学简介与实务、艺术指导与文案宣传、创意广告实务、创意思维展现与延伸、创意视频后期编辑、广告媒介经营实务、广告调查与效果测定、脚本创作于延展等课程。
专业特色：
该专业特色为打造“一纵三横，四种能力”的专业特色。“一纵三横”以“大广告、大营销”为纵向，贯穿整个本科教学理念之中。“三横”一是着力培养学生创意思维能力，使学生成为现代创意传播基础上的文案策划与传播人才。二是“以赛促学，以赛带教，以赛精艺”技能实训方针，以赛事作品检验学生学业成果。三是课程模块化，在大学三年级开展导师制，以“师傅带徒弟”模式，进行细致化、精品化、专业化的特点培育工作。学生毕业后具有的四种能力，一是具有创意构思与创作能力；二是具有整合营销传播企划与执行能力；三是具有营销传播讯息策略与设计能力；四是具有媒体公关与广告产业掌控能力。
就业方向：
学生毕业后能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构 ，从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销 、市场研究等方面的工作。
传播学
培养目标：
本专业立足于在移动互联的时代背景下，以传播学的内在规律为出发点，着眼于传统媒体整合、新媒体发展的现实需要和未来前景，培养具有良好的政治素养、广博的文化知识、开阔的国际视野、敏锐的社会观察力和娴熟的专业技能，对应文化创意产业中的传播行业，培养影视、新闻、网络、媒介经营与管理等行业的高素质应用技术型人才。
主要课程：
本专业开设传播学概论与实务、媒介融合概论与实务、中外传播学史、媒介经营与管理、设计中传播、创意思维展现与延伸、未来传媒、网络传播学、图形图像处理、数字图像处理、摄影与摄像、影视后期制作、广播编辑与节目制作、电视编辑与节目制作、网页设计与制作、媒体动画与制作等等课程。
专业特色：
本专业是学院重点建设专业，打造“大视野、强制作、能创新、会经营”的专业特色，把握移动互联发展的大趋势，探索媒介融合以及新媒体的发展规律。“大视野”是要积极筹建与国外知名院校媒体传播专业合作，采取国际化培养模式；“强制作”是要培养学生视觉化创意思维和数字媒体技术的应用能力；“能创新”是要培养学生自主学习能力，积极参加和专业相关的比赛，以赛促学，敢于创新，把创新（创业能力）与实践操作（独立工作能力）相结合；“会经营”是要在一系列有关传播学基础的课程之上，培养学生媒介经营与管理的能力。传播学专业大三实行导师制，以“师傅带徒弟”的模式，进行专业化、精细化、品质化教学，理论实践相结合，建立学以致用、用以促学的教学体系，提供传媒和创意文化产业相关的一系列联合特色课程。大部分教师都有从事传媒行业工作及研究的经验，为学生提供最丰富，并且专业的教学和指导。
就业方向：
本专业为电视台、广播电台、网站及其他新媒体机构、广告公司、各公司企业宣传部门、影视推广公司、对外传播部门等培养兼具创意思维、职业技能、创业能力的高素质应用技术型人才。
音乐学(音乐教育)
培养目标：
本专业培养具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的音乐教育与表演类应用型人才。培养学生养成良好的音乐感知和鉴赏力；掌握音乐学科基本理论；具备一定的声乐演唱、钢琴演奏基础；掌握即兴伴奏、自弹自唱、合唱指挥等专业相关技能，满足音乐表演、音乐教育、组织音乐活动等多方面的社会需求。
主要课程：
本专业开设钢琴、声乐、基础乐理、视唱练耳、即兴伴奏、自弹自唱、合唱指挥、曲式分析、和声、教育学、心理学、奥尔夫教学法、形体与舞蹈教学、民族民间音乐、中国音乐史、西方音乐史、音乐名作、艺术概论、音乐美学等课程。
专业特色：
该专业为满足社会需求，确定钢琴、声乐两门专业基础课程为本科四年必修，任何程度的学生都可在本科阶段充分的学习，提高自身的专业水平和素质；专业特开设奥尔夫教学法、形体与舞蹈教学等课程，以适应幼儿师范日常教学的需要；专业提供音乐类活动策划的机会，学生除参与演出外，还可参加节目策划与编排等等。
就业方向：
本专业培养德、智、体、美全面发展的新时代中小幼音乐教育人才、社区音乐服务人才以及社会艺术团体表演组织人才，掌握音乐学科基本理论与基本技能，能够在基础教育领域从事音乐教学与研究，并能担任社会音乐的表演、组织、策划工作，具备创新精神，适应社会发展。
音乐学（音乐产业文化）
培养目标：
近年来文化产业的迅猛发展，极大的推动了整个艺术学科和产业实践的创新与发展，由此社会对文化产业人才的质量的要求也越来越高。而音乐文化产业是文化产业重要组成部分之一，以音乐文化市场需要为根据，运用现代商务管理观念，依托音乐学和管理学基本理论所创立的新型专业。因此本专业在以我校经管类深厚人文资源的背景条件下，诣在培养出既懂艺术又懂管理的复合型人才，并能从事社会文艺工作、音乐商务策划工作以及文化产业相关工作，培养出具有创新精神、国际视野的实用型高级专门人才。
主要课程：
本专业开设音乐商务、项目策划、文化产业基础与案例分析、组织行为学、人力资源、公关原理与实务、西方经济学、艺术技能、中国音乐史、西方音乐史、艺术概论、音乐精品赏析、平面编辑、电影电视后期制作、非线性编辑、剧院经营与管理、文化产业创意与策划等课程。
专业特色：
音乐文化产业专业是以音乐文化市场需要为根据，瞄准文化产业迫切需求，在音乐学专业基础上拓展起来的跨学科、交叉型和应用型专业。因此本专业以综合培养、潜质全面开发的教学理念，通过大量相关的音乐理论课程，全面了解音乐学和管理学的规律及特征，通过实战训练和技能培养，形成良好的专业素养，初步具备从事本专业的音乐商务管理能力和音乐市场策划营销能力，从而为参与音乐文化市场开发及营销奠定扎实的理论和实践基础。
就业方向：
文化事业和文化产业部门，如各级政府文化艺术管理部门、各类艺术院校教育管理部门、各类表演艺术团体、影视业、演出公司、文化产业基地、群众艺术馆等部门从事管理、策划、执行等工作。
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