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一、重点测查的能力

自由讨论环节侧重考查沟通协调、组织领导能力、团队协作能力、决策能力、应变能力、情绪控制能力等。在自由讨论的时候，应试者应该明确自己要为小组意见的达成作出贡献。

二、自由讨论环节的两大核心

1、基于小组统一意见的达成这样一个组织目标来设定自己的职责。在这个过程中，要注意为小组服务，这才是核心。

2、在这个过程中，对自己的观点阐明，所选择的方式，或者同意、支持别人的观点，所阐述的理由，以及在这个过程中一种灵活的应变。

三、角色与自我定位

1、自己的特点：根据自己平时生活和工作中，更善于做哪个角色。

2、团队情况：需要考虑小组成员之间的能力、性格和专业构成。

3、以团队成功为目标动态定位：讨论的进展情况。

四、提高竞争力

在面试小组中，考生的风度、教养和见识是考官评判的参照物。这三者都要靠个人的长期修养才能得来。在面试中的自由讨论环节，这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。我们要从以下几个方面做起：

1、对自己充满信心。无领导小组讨论虽然是求职竞争者之间的“短兵相接”，但也不是特别难对付的可怕事情，因为各个应试者都是一样地公平竞争。

2、放下包袱，大胆开口，抢先发言。对于每个小组成员来说，机会只有一次，如果胆小怯场，沉默不语，不敢放声交谈，那就等于失去了考查的机会，结局自然不妙。当然，如果能在组织好表达材料的基础上，做到第一个发言，那效果就更好，给人的印象也最深。

3、讲话停顿时显得像是在思考的样子，这么做能使你显得是那种想好了再说的人。这种做法在面对面的面试时是可以的，因为面试者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。

4、论证充分，辩驳有力。小组讨论中，当然不是谁的嗓门大谁就得高分，考官是借此考查一个人的语言能力、思维能力及业务能力，夸夸其谈，不着边际，胡言乱语，只会在大庭广众中出丑，将自己不利之处暴露无遗。语不在多而在于精，观点鲜明，论证严密，一语中的，可起到一鸣惊人的作用。及时表达与人不同的意见和反驳别人先前的言论，也不要恶语相加，要做到既能够清楚表达自己的立场，又不令别人难堪。

5、尊重队友观点，友善待人，不恶语相向。相信每一个成员都想抓住机会多发言，以便“突显”自己。但为过分表现自己，对对方观点无端攻击、横加指责、恶语相向，往往只会导致自己最早出局。没有一个公司会聘用一个不重视合作、没有团队意识的人。

6、千万别搞“一言堂”。不可滔滔不绝，垄断发言，也不能长期沉默，处处被动。每次发言都必须有条理、有根据。

7、准备纸笔，记录要点。在别人滔滔不绝地讨论时，你可以作些记录，表明你在注意听。

8、逐一点评，充当领导者。最好找机会成为小组讨论的主席，以展示自己引导讨论及总结的才能。尤其是对该问题无突出见解时，当主席实在是明智之举。在讨论结束之前，你将各成员交谈要点一一点评，分析优劣，点评不足，并适时拿出自己令人信服的观点，使自己处于讨论的中心，无形中使自己成了领导者的角色，自然就为自己成功“入阁”增加了筹码。

9、上交讨论提纲。将最后讨论纪要迅速整理成文，一目了然，上交主考官，既展示了自己流畅的文字功底，又给人办事得力、精明能干的好印象。

以上九个方面均可以在无领导面试中获得加分，但在现实操作中很难有考生做到面面齐全，点点优秀。因此，我们建议考生，切勿贪多、贪全，必须要先学会了解自己，在正确的认知下做好几个方面即可。

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