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县工会双拥工作总结
来源:易贤网 阅读:2431 次 日期:2015-11-25 08:40:07
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总结一:县工会双拥工作总结

今年以来,在县委县政府及县双拥办的领导下,建设公司认真贯彻上级双拥工作会议和文件精神,结合公司工作实际,积极开展拥军优属、拥政爱民工作,取得了较好成绩。现将工作完成情况总结如下:

一、主要做法及成效

(一)筹划先行,工作机构健全,措施具体可行

年初以来,公司党委坚持把双拥工作作为工作的重点来抓。成立了以党委书记为组长,党委副书记及公司各部室负责人组成的双拥工作小组,由公司党群部承担具体事务性工作,指定专人负责。坚持把双拥工作摆上议事日程,与公司日常工作同部署、同计划、同实施、同考核,在制定公司的工作要点时,把双拥工作纳入年度工作目标,分解到各部室、各子公司,并与年终考核挂钩。根据县双拥工作要点,制定了双拥工作实施方案,明确工作责任和制度措施,努力做到“三个确保”,即无论业务工作再忙,也要确保双拥工作时间;无论办公经费再紧张,也要确保双拥活动经费;无论领导工作再繁忙,也要确保亲自过问和参加双拥活动,努力使双拥工作制度化、规范化、科学化。

(二)积极引导,针对性教育落实,舆论宣传持续深入

一方面,着力从学习、参观、体验等三个方面入手,对干部职工进行积极引导和教育。充分利用政治理论学习、开展双拥活动和创先争优活动的机会,组织广大干部职工系统学习中国共产党党史、《党章》、人民防空法等知识;组织干部职工观看以革命题材为主题的电影,适时开展观后感和心得交流活动;利用召开干部职工大会、办宣传栏等方式宣传双拥工作的重要意义;加强双拥工作先进典型的培养,借用简讯、宣传栏等,宣传双拥工作先进做法和典型事迹。

(三)注重实效,政策落实到位,服务保障有力

八一期间公司领导亲自走访、慰问公司系统内的转业退伍军人和军转干部,组织召开军转干部座谈会,了解情况,听取意见与建议,努力为转业、退伍军人营造一个良好的工作环境。在八一建军节期间,公司党政领导还走访慰问了武警崇明中队和消防中队,并为他们送上了慰问金,增强了警民间的关系。

二、存在的不足

双拥工作是一项涉及面广、政策性强、影响面宽的具体工作,一年来,虽然我们做了大量的工作和努力,取得了一些成绩,但仍然有许多不尽人意的地方和不足之处。一是公司本身经营工作任务繁重,不同程度影响到双拥工作的开展;二是与地方部队的接触和交流还不够深入,对部队的支持和贡献仍然不够。

三、 下步工作打算

(一)加强组织领导,确保双拥工作有序推进

各部室、各子公司要高度重视双拥工作,把双拥工作纳入年度工作同计划、同安排、同实施,深入研究新形势下双拥工作新特点、新要求,查找薄弱环节,制定整改措施,认真解决军民普遍关注的实际问题,全面深入地推进各项任务的落实。

(二)加强双拥和国防教育宣传,营造浓厚的氛围

利用召开干部职工大会、办宣传栏等方式宣传双拥工作的重要意义;加强双拥工作先进典型的培养,借用新闻媒体和网络媒体,宣传双拥工作先进做法和典型事迹;适时组织过军事日活动,增强感性认识。

(三)创新载体,积极开展拥军活动

积极组织和参与军警民共建活动,力所能及的为驻军部队办实事办好事。主动协调,争取多走访慰问驻崇武警部队,促进军地间的互动。重点帮扶困难优抚对象。

(四)落实各项优抚安置政策

积极配合完成退伍转业安置任务,适时召开军转干部座谈会,走访慰问本公司转业退伍军人,主动解决退伍转业军人的实际困难,加强军转干部的培训,大胆使用和提拔军转干部、退伍军人,努力为军转干部、退伍军人营造良好的工作环境。

总结二:县工会双拥工作总结

支持国防和军队建设是教育系统义不容辞的责任。我们紧密结合本系统实际,通过广泛深入开展国防教育,积极组织智力拥军,切实解决部队子女的入学问题,认真做好退伍、转业军人安置,及时解决教育系统军属及退伍、转业军人家庭实际困难等措施,扎实推进教育为双拥大局服务工作,取得较好成绩。主要工作汇报如下:

一、广泛宣传,深入开展国防教育

我们树立国防教育从娃娃抓起,从学生抓起的责任意识,主动把国防教育纳入学校德育工作和素质教育,有效地增强师生的爱国热情、国防观念和军事技能。

1.开足开齐国防教育课。将国防教育渗透到《思想品德》《劳动技术》《信息技术》和《社会实践》课中,在政治课教学中,把《国防法》、《兵役法》列入授课范围,增强国防教育的效果。

2.组织新生军训。高中阶段各学校军训时间为7-14天,其中集中训练时间不少于7天,普通中等专业学校的学生军事训练时间不少于10天。课时分配和教学内容按照《高级中学学生军事训练大纲》规定执行。军训期间,组织学生学习《中华人民共和国国防教育法》、军训条例内容、学校纪律制度、英雄人物事迹和时事政治等,进行队列和军体拳训练,对学生进行爱国主义、集体主义教育和国际形势教育。通过军训活动,学生的思想素质、身体素质和军事素质都有了不同程度的提高。

3.开展宣传教育活动。在元旦、国庆、“八一”等重大节日、纪念日期间,通过文艺汇演、书画比赛、观看军事题材影片等学生喜爱的形式开展国防教育。充分运用校园广播站、黑板报、墙报、宣传栏、标语、手抄报、校园班班通等媒介,推动学校国防教育工作。全县不少学校在宣传教育的基础上,开展了《国防教育法》知识竞赛,促进了广大学生进一步深入学习《国防教育法》。县城各学校组织学生祭扫赵博生烈士陵园,对学生进行革命传统教育,了解我县作为革命老区的历史,激发学生继承先烈遗志,热爱祖国、热爱宁都、建设宁都的热情。县幼儿园开展了“学习解放军、进行革命传统教育”的课题研究,要求全体幼儿做到“四个一”,即会唱一首歌颂解放军的歌曲、会讲一个解放军的故事、会朗诵一首学习解放军的儿歌、为解放军或军烈属做一件好事。

二、发挥优势,开展拥军优属活动

1.积极开展智力拥军。我们按照“部队所需、地方所能”的原则,充分发挥教育系统师资、教育资源优势,通过开设技术培训、举办专题讲座等形式,大力开展智力、科技拥军活动。许多学校主动与部队接对子、搞共建,互联、互动、互发展。特别是职业学校,积极为退役士兵免费提供职业技能培训。

2.组织慰问活动。每逢重大节日,我们都把做好拥军优属工作作为政治工作中的大事来抓,积极开展多种形式的拥军优属活动,进一步巩固军政军校团结,营造军爱校、校拥军,军校一家亲的良好政治氛围。县教育工会、县教育局团委通过举办“美丽的邂逅”青年联谊会,为公安大队干警与女教师提供展示才华、沟通思想、交流情感、碰撞智慧的平台,努力解决他们的后顾之忧。

三、严把关口,协助做好征兵政审

征兵政审工作是一项十分严肃的政治任务,直接关系到国家的发展稳定、社会的长治久安、国防的稳固、军队的纯洁和战斗力的提高。我们对此高度重视,每年全市征兵工作会议结束后,立即开会研究,抽调精干力量参加政审工作。同时,每年都召开中小学校长会议,要求各校加强征兵工作的宣传,帮助征兵部门做好合格青年的思想工作,动员青年报名入伍,报效祖国;并如实向征兵部门反映应征青年的在校表现,严禁开具假学历、假证明,防止把不符合条件和思想表现不好的青年送到部队。要求各级各类学校将有关规定及时传达到学校领导班子和全体教职工,由校长负总责,明确一名责任心强的校级干部具体负责征兵工作,扎口管理,凡是涉及征兵的政审、证明、证书,主要领导亲自把关,提高兵员质量。

四、今后努力方向及措施

虽然我县教育系统在服务双拥大局上做了一些工作,取得了一定的成绩,得到县委、县政府和公安队伍的肯定,但还有很多工作要做。今后,全县教育系统将进一步增强发展意识和拥军意识,努力提升新形势下拥军工作整体水平,为促进我市双拥工作上新台阶做出应有的贡献。

总结三:县工会双拥工作总结

2015年我站根据市委市政府双拥工作的总体部署,围绕创建“双拥模范城”的各项工作,广泛开展双拥共建活动,坚持以邓小平理论为指导,努力实践“三个代表”重要思想,认真贯彻党中央关于加强军政军民团结的要求,结合我站实际进一步加大双拥工作力度,广泛深入地开展拥军优属、拥政爱民和军民共建社会主义精神文明等各项活动,巩固双拥工作成果,开创双拥工作新局面。现将我站今年双拥工作情况总结汇报如下:

一、成立领导小组

我站由站长聂鸣任双拥领导小组组长,副站长吴健康、站长助理廖伟任副组长,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,领导班子成员共同抓的氛围,定期召开工作会议,部署双拥工作,交流双拥工作经验,解决工作中的困难,保证双拥工作在车站正常、有序发展;做好年初有计划,年终有总结,工作中有检查,遇到问题及时解决,为推动我站双拥工作的健康发展提供保障。

二、宣传、工作情况

我站把宣传工作作为双拥工作重点,广泛深入地开展宣传教育活动。为使双拥工作深入、持久地开展下去,站领导经常在站务会议上强调双拥工作的重要意义,使广大职工增强国防观念和双拥意识。车站利用大厅正门电子显示屏长期流动播出“军民团结、固我长城”、“拥政爱民、拥军优属”等多条标语;在售票窗口开设军人、军残专用窗口;在醒目位置悬挂“军人优先”提示,营造浓厚的双拥氛围,使维护军政、军民团结成为职工们的自觉行动。我站今年共售出军残票2200张,并对进站购票出行的军人、军残一律优先照顾,尽量为他们提供方便。

三、双拥工作规划

面对新形势下双拥工作的新特点,我们要在巩固中提高,开创我站双拥工作的新局面。首先,要把“三个代表”重要思想作为今后双拥工作的行动指南,不断提高认识,明确开展双拥活动的重要意义,继承和发扬我市拥军优属拥政爱民的优良传统,不断加强组织领导,加大工作力度;广泛深入地进行双拥光荣传统宣传教育,把强化双拥宣传与国防教育结合起来,为双拥工作夯实思想基础;

今后我们将在市委市政府的正确领导下,不断把拥军优属,拥政爱民活动引向深入,进一步巩固和发展军政军民团结的大好局面,为争创全国双拥模范城作出应有的贡献。

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