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【热点概述】

随着股票市场“牛市”的来临，有关大学生炒股的消息也此起彼伏。2015年4月,《新华每日电讯》记者针对大学生炒股现象进行了调查。参与调查的人员中,有31%的大学生在炒股,其中26%的炒股学生投入了5万元以上。大学生炒股的本钱多来自家长，目的是“想趁牛市捞一笔”，很少有人考虑亏损。浙江温州一个90后小伙，由于没有启动资金，他把家里给他买的一套房，以270多万的价格卖掉之后，拿出其中的100万“杀入”股市。在入市的一个多月的时间里，他赚了80万。

【教育点评】

大学生炒股，社会舆论褒贬不一。有人横加指责这是不务正业，有人则把股市看作是大学生的“第二课堂”。其实，炒股风刮进大学只是社会的一个缩影，这阵“炒股风”表明当代大学生已不是“一心只读圣贤书”的“读书郎”了，他们有自己的思想与抱负，有了“致富意识”，也有了较强的执行力。因此，审视大学生炒股现象，还需理性看待。

一方面，大学生炒股，意义非凡：

首先，炒股有利于磨砺理财意识，培养操作技能。大学生通过在起伏不定、变幻莫测的股市中摸爬滚打，可以逐渐磨砺出坚强的意识和良好的心理承受能力。通过个股的精心挑选和买卖时机的恰当决择，也会增强权衡决策能力和实际操作技能。

其次，炒股可获取收益，增加财富。头脑精明、眼光独到的大学生可以在股市中大显身手，获取较丰厚的投资收益。并且大学生通过恰当的资本运作赚取一定的资金，为自己的将来积累一定的资本。

再次，炒股是学以致用的一种体现。对于经管类、金融类的学生来说，炒股是一种理论与实践融合的有效措施，是学以致用的体现，有利于大学生能力的全面培养和综合素质的拓展，为其将来走向相应的工作岗位打下了良好基础。

最后，炒股也是一种与时俱进的表现。当今社会，信息化程度越来越高，及时准确地掌握信息变得越发重要。大学生通过炒股，会自觉地关注国内外重大时事新闻，多途径了解相应的社会经济等方面信息，努力把握时代脉搏，解放思想，与时俱进，不断创新。

另一方面，股市有风险，入市须谨慎：

第一，炒股易形成不健康的心理。对于心理不够健全的大学生而言，他们炒股的动机不在于积累经验、磨练成长，而在于投机。倘若炒股遭遇失败，他们便会意志消沉，萎靡不振，甚至养成嗜赌心理，这将给本不健全的心理造成更大创伤。

第二，炒股影响正常的学习和生活。目的不明确、自制力不强的学生一旦介入股市，正常的学习秩序会被打破，学习质量与效率也会相应下降，生活变得懒散无条理，使得正常的学习和生活都将无法保证。

第三，炒股存在较大的风险。由于大学生尤其是非专业学生炒股，由于主观意识不够成熟健全，客观方面资力经验不足。他们往往重视非技术因素，甚至会将失败归结于命运或其他因素，容易产生不满情绪，进而产生宣泄仇恨、报复社会的行为动向。

因此，结合大学生炒股的利弊分析来看，对于大学生的炒股行为不应单纯的横加阻拦。而应该适时提醒股市的这群年轻人“量力而行，切勿本末倒置。”其一，大学生炒股最重要的是先端正炒股的心态，目的旨在锻炼培养能力，而不是丧失理性地作为职业赚钱。其二，学校要鼓励学生运用所学知识进行理性判断，在股市中进退有度，切勿盲目“随大流”。要做到体验第一，赚钱第二。其三，大学生炒股不应巨额投资，尤其不应负债炒股，更不可孤注一掷地将生活费都用于炒股。要有风险意识，从来没有只涨不跌的股票，不要因一时小有所获而冲昏头脑，一定要正确处理好投资与学业的关系。