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市政工程技术

学制：两年

市政工程技术专业是为适应我国、特别是珠三角地区城市化进程加速推进，基础设施投资不断加大，市政道路桥梁建设快速发展而创办的，是番禺职业技术学院第一批重点建设专业群内专业。

为促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，实现专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，提高人才培养的质量和针对性，我校市政工程技术专业与广州地区最早开展建设工程技术服务的企业——广东质安建设工程技术有限公司联合开展“招生即招工、校企联合培养”的现代学徒制试点招生。

培养目标：针对广东质安建设工程技术有限公司实际需求，校企双方共同培养掌握建设工程项目一线需要，具备建筑工程测绘、测量、监测、勘察理论知识和实践技能的高素质、技能型土木工程施工技术管理人员。

合作企业简介：广东质安建设工程技术有限公司是广州地区较早开展建设工程技术服务的单位之一，注册资本壹仟万元，主要从事建设工程项目的测绘测量、变形监测、工程质量检测、工程勘察等技术和劳务工作。目前已开展的检测项目有六类21项，近年来公司出色完成了广东省委礼堂、莞惠城际铁路、阳江至云浮高速公路、万达广场等一批具有影响力的基桩检测和监测任务，在广大客户中建立了良好的形象和较高的社会声誉。公司网址：http://www.gdzajs.com/

培养模式：采用“在岗培养、工学交替”的培养模式。二年全部安排在企业进行在岗培养。校企双方按照共同制定的人才培养方案组织“双导师”开展教学活动。校企共同安排学生学习时间、在岗工作（实践）时间。在企业施工旺季，由企业安排学生开展工作岗位专题训练，企业导师面向学生的工作岗位在施工现场用师傅带徒弟的方式负责岗位技能传授；在企业施工淡季由学校导师在企业用集中授课的方式负责教授专业理论知识、技术与基本技能。学生（学徒）完成二年的学习后，按照“课程考核+岗位资格考核+工作业绩考核+师傅评价”的学徒学业考核与评价体系进行考核。

工作岗位和相应的权利义务：采用“招生即招工、校企联合培养”的培养模式，入学后既是学校的学生又是企业的员工，学生（学徒）须接受企业与学校共同的管理。校企双方根据教学需要，合理安排学徒岗位，分配工作任务，企业将给予学生一定的企业待遇（例如购买社会保险、发放工资补贴等）。企业提供学习及住宿场所，学生享有与在职员工同等的权利。

签约问题：学生将与企业签订正式用工合同，签订劳动合同的时间为省招办录取审核通过后、考生注册入学前。

主干课程和实践环节：市政工程构造与识图、工程力学、工程测量、土力学与地基基础、隧道结构工程、桥梁结构工程、道路与桥梁工程试验检测技术、变形监测、工程地质、岩土工程检测与评估、结构检测与评估技术、工程招投标与合同管理、自动化监测、结构可靠度分析、桩基工程检测与评估、市政工程监理、工程经济实务、市政工程技术资料编制、市政工程安全管理、工程检测综合实训、项目实训、资格证书考试培训、毕业设计等。

市场营销

学制：两年

面向广东省应往届中职毕业生招生的市场营销专业，由广州番禺职业技术学院与深圳市百果园实业发展有限公司以现代学徒制的模式联合培养，校企双方组建优秀的教学团队，充分发挥校企双方优势，培养面向果品专卖领域培养具有从事门店销售、运营与管理活动的职业道德、职业技能与职业情商，掌握果品及门店运营管理的基本理论和专业知识，能进行商圈调研与分析、消费行为分析、门店销售管理、门店运营管理等工作，具备“一技之长＋综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的有一定创新能力的高素质、强技能的职业店长。

市场营销专业以现代学徒制模式开展人才培养，全面践行校企全程双元育人模式，招生与招工同步进行。学生入学即为百果园公司的正式员工，与企业签订正式的用工合同，享受企业员工的相应待遇。学生在两年的学习期间，学习的内容就是工作的内容，学习的方式是“做中学”、“学中做”，学校和企业委派老师进行全方位的指导，学生接受职业店长的全方位技能训练。学生毕业即学徒结束，百果园公司可根据学徒情况择优续聘，学生也可自由择业。

合作企业基本情况：深圳市百果园实业发展有限公司，是国内规模最大的果品连锁专卖企业，全国有超过1000家直营专卖店，员工规模近10000人，公司业务覆盖了果品流通的全产业链，公司计划到2030年门店数量达到15000家，力争成为全球规模最大的果品连锁销售企业，成为世界果业第一品牌。我校与百果园的合作始于2012年，基于良好的合作基础和共同的愿景，双方于2014年正式成立百果园学院，联合培养果品流通急需的高素质、高技能的管理人才。公司网站：http://www.pagoda.com.cn/

皮具艺术设计（箱包设计工程与管理）

学制：两年

主要就业方向和前景：本专业现为中央财政支持建设的国际合作型特色专业，是当今最有市场前景、最热门的专业之一，拥有先进的教学设施，主要教学地点在广州番禺职业技术学院花都皮具设计学院。就业主要为广州皮都皮具发展股份有限公司等箱包企业培养箱包设计、出格技术、车间生产等岗位一线人才，采用学校、企业“双主体”的现代学徒制教学模式，使学生熟练掌握箱包的设计能力，掌握箱包的出格以及工艺制作技能，基本具备时尚箱包设计与管理的职业能力，能在广州皮都皮具发展股份有限公司等箱包企业的研发部、技术部、生产部以及相关管理等岗位工作的高素质技能型人才。

主要就业岗位有：箱包设计师岗位、箱包设计师助理岗位、箱包出格师岗位、箱包样板师岗位、箱包质检QC岗位、车间主任岗位、陈列师岗位、材料采购员岗位、企划师岗位以及小微皮具企业管理和皮具创业管理等工作岗位。

主干课程和实践环节：本专业主干课程采用“学校-企业”双向真实项目进行实操训练。主干课程包括：箱包手绘训练、箱包设计与创意训练、箱包材料设计与搭配、箱包时尚品牌、计算机辅助设计Ⅰ（Photoshop\Illustrator）、计算机辅助设计Ⅱ(CAD)、箱包结构设计、箱包纸样出格、箱包裁料与缝制、箱包台面制作工艺、箱包整饰与包装、休闲包工艺与制作、定型包工艺与制作、箱包市场营销、箱包质量检测、箱包产品企划、箱包企业生产管理、顶岗实习等。

机械制造与自动化

学制：两年

主要就业方向和前景：机械制造工艺、制造过程自动化、机械设计技术人员和管理人员。主要工作领域有机械加工工艺设计、工夹具设计、自动化工装设计、机械装配工艺设计、生产工艺管理。珠三角地区为现代制造业基地，机械制造与自动化方面的工程技术人员需求旺盛，就业形势好。

主干课程和实践环节：机械制图、机械设计基础、金属切削原理与机床、机械制造工艺与工夹具设计、电工电子技术基础、可编程控制器及其应用、机床电气控制、液压与气压传动及控制、机械制图测绘、金工实训、机械制造工艺课程设计、顶岗实习、机电设备总装与调试、毕业设计等。