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乐山职业技术学院2016年医学系介绍
来源:乐山职业技术学院网 阅读:1917 次 日期:2016-05-26 15:43:53
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临床医学专业

临床医学专业师资力量雄厚,有校内专业教师60人,校外兼职教师4人。校内专业教师中高级职称26人(正高9人),中级职称28人,硕博士研究生12人。专业课教师均来自于临床一线,他们既有丰富的临床工作经验又有丰富的教育教学经验与能力。临床专业建有完备的临床实训基地,有0.53 万 M2 的临床专业实训大楼,有专业实训室及教学用房136间,面积约1.73万M2;建有诊断学基础、内科学、外科学、妇产科、儿科、全科医学、五官科、中医科、急救等专业课实训室和医学基础实训(实验)室。实验实训设备值达610万元,能满足临床医学专业教学需要。学院还拥有一所直属二级甲等综合性附属医院,医院人、财、物均由学院管理。附属医院占地面积24亩,建筑面积10000M2,业务用房8000M2,有床位220张;现有在职职工287 人,其中卫生技术人员257人,包括医生94人、护士131人、医技人员32人 。有高级职称29人、中级职称65人。科室设置齐全,有1个市级重点专科和2个院内重点专科,能开展二级医院所要求的一切业务,年门诊量约7万人次,年住院病人4500人次。医学系现有实习医院15家,其中三级综合医院5家、二级甲等综合医院3家、社区服务中心2家,中心卫生院5家。为临床医学专业学生开展临床见习与实习提供了坚实保障。

培养目标:面向基层医疗机构,培养德、智、体、美全面发展,掌握临床医学专业必备的基本理论知识和专业技能,具有较强的医疗职业能力和公共卫生服务能力,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神。毕业后能胜任基层医疗卫生工作需要,能提供医疗、保健、预防、康复、计划生育和健康教育等综合卫生服务的“下得去、留得住、用得上”的高素质技术技能型全科医学人才。

就业方向:本专业毕业生就业面向城市社区卫生服务中心、乡镇卫生院、村卫生室等基层医疗机构,主要从事基本医疗和公共卫生服务工作。

按照国家教育部教研[2014]2号文精神,高职临床医学专业采取“3+2”医教结合学习模式进行培养,即:临床医学专业专科学生,首先要在学校进行3年临床医学专科教育,取得专业毕业证书;毕业后再到二级以上综合医院接受2年助理全科医生培训学习,取得培训合格证和国家执业助理医师资格证。学生完成学业并取得相应证书后,方可到基层医疗卫生机构就业。

康复治疗技术专业

康复治疗技术专业是学院根据市场需求,2014年新开办的专业。现有校内专兼职教师25名,其中教授职称4人,副教授职称8人,博士研究生1人,硕士研究生6人,“双师素质”教师18人。校外兼职教师6名,其中主任中医师1名,副主任医师1名,基本形成了一支学历、职称结构合理的教学团队。专业带头人在省级、市级康复学会中担任委员、常委等职务,并聘请川大华西医院何成奇教授、中医药大学针灸推拿学院金荣疆教授、省医院川港康复中心余茜教授作为我院康复治疗技术专业指导委员会主任、副主任。

康复治疗技术专业办学功能齐全,教学设施先进,建有物理因子治疗实训室、运动治疗实训室、作业治疗实训室、中医传统康复实训室、康复评定室,另外还有与本专业教学相关的校内专业实训室47间,多媒体教室17间、语音训练室4间、计算机房3间,实训器材、设备能满足本专业实验、实训需求。学院现有3所附属医院和包括川大华西医院、四川省人民医院等多家校外实习基地,为“院校融通、做学一体、实境育人”的人才培养模式提供了保障。

培养目标:培养适应我国卫生事业发展与建设需要的德、智、体、美、劳全面发展,在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上,较系统掌握现代康复和中国传统康复医学的基本理论、基本知识、基本技术,能按照康复治疗技术专业职业要求为病伤残和老年患者进行全面康复的一线高素质技能型人才。

就业面向:

主要就业岗位:各级综合医院康复科的康复治疗技师岗位;专科医院如儿童医院、妇幼保健院、体育医院、精神病院或脑科医院,以及康复医院(康复中心)的康复治疗岗位;社区卫生服务机构的康复治疗岗位。

其他就业岗位:特殊教育学校或福利院康复治疗工作岗位;养老院康复治疗工作岗位;省、市或县残联康复中心。

医学检验技术专业

专业师资条件:医学检验技术专业师资力量雄厚,有校内专任教师36人,校外兼职教师1人。校内专业教师中高级职称19人(正高8人),中级职称12人,硕博士研究生5人、双师素质教师17人。部分专业课教师具有多年医院工作经历,不仅医学类教学经验丰富,而且专业实践能力也很强。

专业实践教学条件:校内建有0.53 万 m2 的医学检验技术、临床医学专业实训中心;有临床检验基础、生化检验、微生物免疫检验、血液检验、输血检验等专业实验室和医学基础实训(实验)室。实验设备值达530万元,能满足医学检验技术专业教学需要。实验实训基地有专人负责管理仪器设备的使用和维修,每个实验室建立了规章制度和设备台帐,能保证实验实训项目开出率达98%以上,其中核心技能实验实训达100%。现有一所直属附属医院,是一所非营利性国家二级甲等综合医院,占地面积23.9亩,建筑面积15000m2 ,业务用房8000m2 ,有床位220张;附属医院检验科建筑面积约190m2 ,设有临检室、生化室、免疫室、细菌室、输血科。仪器设备有全自动血细胞分析仪、全自动尿液分析仪、全自动血凝仪;全自动生化分析仪、全自动电解质仪、便携式血气分析仪;全自动细菌鉴定仪、全自动细菌加样仪、二氧化碳培养箱;全自动化学发光分析仪、酶标仪、洗板机;血型离心、免疫微柱孵育器、血液冷藏箱。可以开展临床AIDS初筛实验室检、生化、细菌、免疫、输血、骨髓等业务;技术力量达到国家二级甲等的水平。能满足医学检验技术专业的教学需要。有校外实习医院10家,其中三级综合医院7家、二级甲等综合医院3 家,为医学检验技术专业人才培养提供了坚实保障。

培养目标:面向基层医疗机构,培养德、智、体、美全面发展,掌握医学检验技术专业必备的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德,能熟练掌握临床检验基础、生物化学检验、血液学检验、微生物检验、免疫学检验等综合卫生服务的“下得去、留得住、用得上”的高素质技术技能应用型医学检验技术专门人才。

就业范围:面向国内各级各类医院检验科、疾病控制中心、卫生监督所、社区卫生服务中心、疗养院、康复机构、血液中心、学校健康保健机构、老人院等相关医疗卫生服务机构从事临床检验和卫生检验等工作;在生物制品、医疗设备等企业从事检验及营销工作。

招收对象:普通高中毕业生(理工类)

中医学专业

专业师资条件:中医学专业师资力量雄厚,有校内专业课专任教师35人,校外兼职教师6人。专任教师中,教授(主任医师)8人,副教授(副主任医师)14人,讲师(主治医师)6人,助教7人,其中具有中医药专业本科以上学历者占57.14%,“双师型”教师占71.4%。校外兼职教师中,主任医师1人,副主任医师3人,其中市名中医1名。

专业实践教学条件:校内建有专业实训(实验)室12间,面积约1500m2;在现有中药方剂、针灸推拿、解剖、内科、外科、急救、生理、病理、病原生物实训(实验)室的基础上,立项新建中医四诊实训室(中医问诊及辩证实训室、中医舌诊及脉诊实训室)。实训(实验)设备价值达572余万元,能满足中医学专业教学需要。现有1所直属二级甲等综合性附属医院、1所非直属三级甲等中医附属医院(乐山市中医医院)和1所教学医院(乐山市市中区中医医院),临床教学基地中医药特色优势突出,中西医并重,中医科室设置齐全。直属附属医院是一所非营利性国家二级甲等综合医院,占地面积23.9亩,建筑面积10000平方米,业务用房8000平方米,有床位220张;医院内设中医科、中医门诊和临床医学教研室,能充分强化学生临床医学实践能力,加强学生课间见习和临床实习,促进学生临床职业能力的养成。现有实习医院16个,其中三级综合医院4个、三级中医医院1个,二级中医医院4个,社区服务中心2个,乡镇中心卫生院5个。为中医学专业学生开展临床见习与实习提供了坚实保障。

培养目标:面向基层医疗机构,培养适应现代化建设和中医药事业发展需要的德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,能够从事中医临床诊疗工作,并能提供医疗、保健、预防、康复、计划生育和健康教育等综合卫生服务的高素质技术技能型中医学全科医学人才。

就业范围:本专业毕业生具有较全面的综合素质,较好的学习能力、较强的运用中医学理论处理临床实际问题能力,毕业后能够在各级中医医疗机构、综合性医院、城市社区卫生服务中心、乡镇卫生院从事中医临床医疗工作和公共卫生服务工作。

招生对象:普通高中毕业生(理工类/文史类)

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