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化学学院位于乐山市绿树成荫、空气宜人的绿心地带——乐山师范学院新校区（北校区），是学校重点学科、重点专业建设单位，是教授、博士最多，师资力量最强的学院之一。化学学院现有专任教师31人，实验技术人员7人。其中教授14人，副教授7人，高级实验师3人；博士25人，在读博士3人。硕士研究生导师11人，博士导师1名。有省级教学团队1个、省级教学名师1人、四川省有突出贡献的优秀专家1名、四川省学术和技术带头人后备人选2名、乐山市十大杰出青年1人，乐山市拔尖人才2名。现有全日制在校学生近670人，有省级特色专业1个，四川省高校重点实验室1个，省级精品课程3门，省级精品资源共享课1门，专业综合改革省级总项目1个、子项目9个。四川省卓越工程师计划项目1项—环境科学专业。

实验楼7200多平方米，专业实验室50余间。实验室现有液相色谱-质谱联用仪、X-单晶衍射仪、核磁共振仪等仪器，价值1700余万元。近年来承担国家自然基金项目6项、教育部2项、省科技厅7项。国外合作项目1项。全院教师近五年发表论文200余篇，其中SCI、EI收录70余篇，单篇影响因子超10.0；申请发明专利10余项。主编出版教材4部。

我院学生在2008年、2010年、2012年和2014年连续四届“全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛”中均获得特等奖一个，并获得优秀组织奖、优秀指导教师奖；2013年、2014年四川省“师范生教学技能大赛”中获二等奖一个。学生获国家、省、市、校级奖励1000余人次；近三年来，学生考研率历年保持在15%~25%。考上浙江大学、武汉大学、厦门大学、四川大学、中国农业大学等高校或研究所研究生的学生近200人；毕业生就业率一直保持高位。

化学学院现有3个本科专业，化学专业（师范、非师范兼类招生）、制药工程专业、环境工程专业。

■化学（师范•本科）。招生计划：50人

学制：四年 授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够扎实系统地掌握化学基础知识、基本理论与基本技能，富有创新意识和实践能力，掌握现代教育技术和教学基本技能，具有现代教育理念、教育教学能力、教育研究能力、教育创新能力、教育管理能力，能胜任中学化学教学、化学研究及其它工作的应用型人才。

主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学、结构化学、化学工程基础、化学教学论以及相应课程的实验课程、人文社会科学基础等。

专业特色：四川省特色专业、校级重点专业。学生多次获全国大学生师范技能大赛特等奖，考研率高。学生进校后，第二学期分专业方向（师范、非师范方向）。学生可根据自己爱好和实际情况自主选择专业方向。

就业方向：中学或高校从事化学课程教学和教学研究的教师以及其他教育工作等。

■化学（非师范•本科）。招生计划：50人

学制：四年 授予学位：理学学士

培养目标：化学（非师范）以分析检验为专业培养目标。培养学生具有坚实的化学基础知识、基本理论和基本技能。使学生受到应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能解决分析检测中的异常情况、建立新产品的分析方法。培养能在食品、药品、环境、化工、农业等行业从事分析检测的技术工作和管理工作的应用型人才。

主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理、药物分析、工业分析及实验、环境监测及实验、产品质量法、化学设计实验等必修课。

专业特色：四川省特色专业、校级重点专业。学生先后荣获全国教学技能大赛特等奖，考研率高。学生进校后，第二学期分专业方向（师范、非师范方向）。学生可根据自己爱好和实际情况自主选择专业方向。

就业方向：中等学校、科研单位、厂矿企业和行政管理部门从事教学、科研、技术开发、生产技术管理、经营贸易等工作。

■制药工程（本科），招生计划：50人

学制：四年 授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，具备药学、工程学的科学基础和制药工程专业知识，富有创新意识和实践能力，能在制药、精细化工及相关领域从事产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科技服务等工作的技术应用型人才。

主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学、药物化学、有机合成、药物合成、药事管理、天然药物化学、化学工程基础及化工制图、药剂学、药理学等。

专业特色：学生实践教学体系最完善专业之一，有较多的学生利用专业技能进行了自主创业。考研率高。

就业方向：在医药、农药、生物化工等相关企业、科研院所胜任产品开发、生产、科研和技术服务等工作。

■环境工程（本科）。招生计划：85人

学制：四年 授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、环境规划和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理的能力，以及环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程的高级应用型人才。

主要课程：普通化学、物理化学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物的处理与处置、给排水工程、工程管理、化工原理、工程制图、环境学导论、环境化学、电工学基础、环境工程微生物学、环境监测、环境质量及评价。

专业特色：本科院校转型发展改革试点专业。

就业方向：环境保护相关企业、普通企业环境保护部门、环境监测站、环境执法大队、环保局、环境研究所、环评公司等。