池州学院资源环境学院前身为创办于1986年的池州师范专科学校地理系,2007年学校升本后改名为池州学院资源环境与旅游系,2015年8月学校学科专业调整组建资源环境学院。现设有地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学、测绘工程、环境工程5个本科专业,其中,地理学教学团队被评为省级教学团队,地理科学被评为学院首批重点建设学科。现有在校学生1100余人。
学院现有教师39人,其中教授6人,副教授5人,讲师10人;博士5人,硕士26人,专任教师全部实现了硕博化;硕士生导师1人,安徽省高校学科带头人1人,安徽省高校优秀教师1人,省级优秀中青年骨干教师1名,此外,还在高校、政府部门和企业聘请多位客座教授和兼职教师。
学院建有环境监测与分析实验室、测量实验室、GIS实验室、城乡规划实验室、地质实验室、地理科学综合实验室,建立了庐山、巢湖、池州环境监测中心、池州污水处理厂、池州市国土资源规划勘测院、浙江GIS产业园等校外实践教学基地,较好地满足了各专业相关课程实践教学需求。
学院教科研水平不断提高,近五年来,主持承担国家自然科学基金项目1项、安徽省软科学研究项目3项、安徽省哲学社会科学规划项目4项、安徽省教育厅重点和一般科研课题18项,主持承担各级产学研项目20余项;近三年来,共发表专业学术论文66篇,其中,在CSSCI或CSCD级别期刊上34篇;近五年来,获批立项各级各类教学质量与教学改革工程项目达20余项,其中国家级1项,省级6项,校级22项,获省级教学成果奖二等奖2次、三等奖2次;出版学术专著5部,
学院坚持“能力为本、适应社会、全面发展”的人才培养理念,着力培养能主动适应经济社会发展需求、具有创新意识的复合型人才,学生综合素质不断提高。近年来,学生在安徽省教育厅举办的师范生教学技能大赛、安徽省大学生GIS技能大赛、全国大学生测绘技能竞赛中获奖近20项;毕业生考研录取率均保持在30%左右,位居全校前列,部分毕业生被中国科学院、武汉大学、南京大学等科研院所和知名高校录取进继续深造学习;毕业生就业率均保持在90%以上,不少毕业生成为企事业单位管理或技术骨干,受到用人单位的好评,多次被学校评为毕业生就业工作先进单位。
学院秉承“以孔子为师,以行知为友”的院训,坚持以人才培养为中心、学科建设为龙头、队伍建设为保障,团结拼搏,开拓创新,努力建设成特色鲜明的地方性应用型学院。
专业名称:测绘工程 学制:四年 授予学位:工学学士
培养目标:本专业培养具备数理基础和人文社科知识,掌握测绘工程基础理论、基本知识和基本技能,接受科学思维和工程实践训练,具有创新意识和创业能力,能在测绘、规划、国土资源、矿山、交通、水利、电力等部门从事测绘工程技术及相关领域的生产、设计、开发及管理等方面的工作的应用型工程科技人才。
主干课程:测绘科学与技术、地图制图学与地理信息工程、遥感科学与技术、地图学、工程制图、测绘CAD、数字测图原理与方法、误差理论与测量平差基础、控制测量学、测量工程程序设计、工程测量学、GIS原理及应用、GPS定位原理及应用、摄影测量与遥感、GNSS数据处理、经纬仪模拟测图实习、大比例尺数字测图实习、控制测量实习、GNSS课程设计、工程测量实习、毕业实习、毕业论文(设计)等。
就业方向:学生毕业后可在测绘主管部门以及规划管理、国土资源管理、城市测绘、城市建设和房地产管理等系统从事基础测绘、城市与工程测绘和地理信息工程方面的规划、设计、施工、工程管理及技术开发等工作。
专业名称:地理信息科学 学制:四年 授予学位:理学学士
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的、具有宽厚基础知识、较高综合素质能力、适合社会发展需要的、具有创新精神和实践能力,具备地理信息系统(GIS)与地图学的基本理论、基本知识、基本技能,能在农业信息、城市、区域资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的应用型复合型高级专门人才。
主干课程:地理学、计算机科学与技术、遥感、自然地理学、人文地理学、地图学、GIS基础应用技能、地理信息系统概论、计算机辅助设计、数字测图原理与方法、遥感概论、计算机地图制图、GIS空间分析原理与方法、数字高程模型原理与方法、遥感数字图像处理、数据结构、面向对象程序设计、Web应用程序设计、空间数据库、GIS设计与开发、WebGIS原理及应用、地理信息系统课程设计、数字测图实习、GIS空间分析课程设计、GIS设计与开发课程设计、遥感数字图像处理课程设计、毕业实习、毕业论文(设计)等。
就业方向:学生毕业后可在测绘、资源、土地、城建、交通、人口、基础设施和规划管理等领域从事GIS数据处理、技术支持、系统开发,以及与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
专业名称:地理科学(师范类) 学制:四年 授予学位:理学学士
培养目标:培养适应地方建设和社会发展的,掌握地理科学基本理论、基本知识、基本技能,具备一定的人文及自然科学素养、合理的知识结构、较好的语言表达能力、较强的协作能力和适应社会的能力,信念执着、身心健康,能胜任在各类教育机构从事教育管理、地理教育教学工作,也能在科研和管理等部门从事管理、规划和研发工作。
主干学科:地理学、教育学。
主干课程:人文地理学、中国地理、测量学、遥感概论、地理信息系统、环境科学概论、世界地理、城市地理学、地球概论、地质学、气象与气候学、地貌与水文、地图学、土壤与植物地理学、经济地理学、教师口语、心理学、教育学、地理教育学、教师综合素质、现代教育技术、论文写作与文献检索、区域分析与规划、地理多媒体辅助教学、生态学、计算机辅助设计与制图等。另外,本专业重视理论和实践的结合,进行专业实验和技能训练,不仅有课内实践,更有在庐山、巢湖等多处省内外实习基地。
就业方向:担任中学地理教师,通过读研在科研院所和高校深造和从事研发工作,在国土、农业、林业、水利、城建等部门从事测绘和地理信息相关工作。
专业名称:环境工程 学制:四年 授予学位:工学学士
培养目标:本专业师资力量雄厚,现有教师12人,其中教授 5人,副教授3 人,讲师 4 人,其中 2人具有博士学位。培养系统掌握环境污染防治的理论知识,熟练掌握水、气、声、固体废物等污染控制、环境监测、环境影响评价等专业技能的高级专业人才。
主干课程:工程制图、计算机辅助设计、环境工程微生物学、环境化学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程、噪声控制工程、环境监测、环境影响评价、生态工程学、环境与资源保护法学。
就业方向:学生毕业后,可胜任环境污染综合防治、环境监测、环境评价与管理、环境污染设施的运行管理及资源综合利用技术等方面工作。可在环保科技企业、环境管理与监测机构、设计院或研究所从事管理和设计工作;也可在高等院校从事教学科研工作;还可以继续升造(考研)。
专业名称:人文地理与城乡规划 学制:四年 授予学位:工学学士
培养目标:培养具备人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识,
掌握本专业所需的基本技能和方法,能运用本专业知识和方法熟练地分析和解决现实问题,能在城市规划设计、城市景观设计、城市规划管理行业从事规划、设计与管理工作的应用型人才。
主干课程:人文地理学、测量学、计算机辅助规划设计、城市规
划三维制图技术、城市总体规划、城市详细规划、城市市政工程系统规划、城市园林绿地规划、园林艺术及设计原理、景观场地规划与设计。
就业方向:可以在规划管理、规划设计院、规划开发咨询机构等方面,从事经济发展规划、
区域规划、城市开发及城乡规划管理等工作。在建筑规划设计公司、房地产企业、规划开发咨询机构,从事项目规划设计、房地产筹划及相关政策法规的咨询和研究工作。