中考语文高频考点汇编
1、考查字音字形。
字音字形是语文学习的基础,是中考语文的必考内容之一。一般来说,这一部分出现在试卷的开头,难度不高,但很考验语文基础知识功底。以2013年武汉市语文中考试卷为例:第一题同时考查文字读音和字形,“选择注音或书写有误的一项”。所考字都比较常见,如:拮(jīé)据、栩(xǔ)栩如生、濡(rú)染等,基本上不会考查生僻字,所以不用为这一考点特别担心。要做好这道题,就要求学生平时多注重积累多音字,形似字,多总结,对易混淆的字词读音反复记忆。本题要找有误的一项,那就每个选项逐字逐词去看,但只要发现一个错误,并且比较肯定,就不用继续看了,可以直接选择。
2、句子的表达,即病句。
病句也是中考语文试卷中经常出现的考点,同样是基础能力的考查,相对比较简单。以2013年武汉市语文中考试卷为例:四个选项中有语病的一项是D选项“历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。”考查的是“刻文”和“场所”搭配不当。
所谓病句就是违反语法结构规律或客观事理的句子,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。常见的病句种类有:(1)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实等。对每一个病句的类型都要找到实例来理解,不必死记硬背。更重要的是在平常的语文学习中培养好语感,朗读是培养语感的较好的方法。
3、文言虚词。
文言虚词是文言文试题中常见的考点。文言虚词常见的有18个,包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词。数量不多,因此建议考生将18个虚词按类别分类,并反复记忆。当然,记忆不代表理解,更不能代表会使用。以2013年武汉市语文中考试卷为例:考查的文言虚词有六个“之、以、而、其、于、为”,这些虚词的用法和意义需要大家放到语境和句子中去理解,不建议死记硬背。如果掌握有难度,也可以将这些文言虚词分类之后,将主要的用法和意义分别列出记忆。
4、调查问题。
这一类考点是对语文知识的运用能力的考查,需要考生在日常生活对社会中的人、事、物有一定的积累和了解。考生可以在平时的生活中多关注时事新闻和社会热点,或者把这部分内容写到日记或摘抄中,一举两得,既可以积累生活材料,丰富生活认识,又可以帮助提高学习能力,学以致用。
5、提取信息。
和调查问题一样,这一类题目与现实生活联系紧密,具体考查考生综合处理各种信息的能力。考点一般分为处理信息和提出建议两部分。“处理信息”要求考生学会归纳和简单的分析,是从语文学习中可以获取的能力。“提出建议”则需要考生具备逻辑思考能力的同时,平常多关心时事热点,并自己尝试解释和评价。
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