从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。想来好多小伙伴也都有写关于中秋作文的作业,是不是又犯难了?现在为大家推荐一篇节日类作文写作方法,可以参考哦~那么,请拿起手中的笔吧,让节日中快乐的瞬间成为我们笔下的永恒。
中国的传统节日五彩缤纷,无论清明、端午,还是春节、中秋,无不充满浓厚的文化内涵与动人的民族情结。而令人担忧的是,随着时代的变迁,人们生活习惯的改变,节日的幸福感却在日渐消退,尤其是广大中小学生对传统节日越来越淡漠了。为了引导广大中小学生传承优秀的民族文化,树立正确的节日观,“节日类”母题在中考作文中逐渐得到重视,如2009年桂林中考题“感受节日”、2010年天津市中考作文题“说六一”便是说明。专家估计,这类母题虽然不会大面积出现,但引导考生感受传统文化魅力的考题会得到命题者的青睐。
子题大观
“节日”这一母题包含的子题有“特别的节日”、“节日里的美好回忆”、“我最喜欢的节日”、“节日里,我__”、“记住__节”、“中秋节遐想”、“我看‘洋节’”等。
突破技法
一、挖掘节日的文化底蕴
一位哲学界说过:“构成民族界限的不是河流,也不是山脉,而是跨越河流与山脉的传统文化。”由此看来,挖掘节日的文化与情感内涵是此类话题成功的基础。当然,我要告诉同学们的是,节日虽然很多,但并非每一个节日都能让你下笔如流。了解节日的文化底蕴,熟悉与之相关的人物、故事、传说、诗词等都极为关键。
如果你写端午节,对屈原的故事与诗文就得信手拈来;如果你写中秋节,一直相关的神话传说与诗词最好了然于心。广西桂林中考满分作文《感受节日》里的这两段文字便极为精彩:
“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”,大人说七夕便是年轻情侣约会的时间,并且告诉我们,在七夕那天夜晚静静地站在葡萄架下,便可以听到牛郎织女的窃窃私语,你要真听到了,便能成就一生的美好婚姻。真的有趣,感受七夕,感悟人世间爱情的甜蜜。
“但愿人长久,千里共婵娟”,中秋月圆人团圆,深深勾起客游异地他乡的人们对故土、对亲人的思念之情。在一个慢慢长夜,苏东坡长叹一声,“明月几时有,把酒问青天”。唉,故国啊,亲人啊,感受中秋,感悟那思念故国、牵挂亲人的情思。
正因为考生了解七夕的来历,书熟悉了众多与中秋有关的诗词,于是字里行间洋溢着的便是这动人的情感与非凡的文采了。
二、抒发自我的独特情结
熟悉节日的内涵还只是写作的基础,我们还得学会通过自己的生活经历来给文章注入活力。我们要学会去体验节日的文化气氛,甚至通过人们过节的情景触摸她们心灵深处的情感。要明白,如果失去了生活这块热土,就等于失去了作文的生命。获奖作文《享受节日的美好》里的这个片段,便堪称精彩
是谁,给我们紧绷的心放了一个假?当然是节日!他听到了我们吟诗,看到了我们作画,还有我们的放歌、抚琴。酒正酣、兴正浓,我们那一张张绯红的脸庞,灿烂的笑靥……这一切,她都见证了。她像是一片灿烂的星空,每点星光,都闪烁着亲人的叮咛和嘱咐;她像是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着朋友的祝福与欢笑;她像是一曲悦耳的歌谣,每一个音符,都充斥着生活的激情与梦想……
文章或用比喻描绘节日的美好,或用排比展示节日里幸福的感受,字里行间充盈着一种难以言表的喜悦和幸福。这种真实的经历与美好的情感正是节日类作文出彩的关键。试想,如果只是空泛得议论,或是简单地述说,文章自然就写不出这种生趣了。
误区提醒
一、思路狭窄
有些节日类文章满足于书写在节日里看到的情景,经历的故事,不能放开思维,由此及彼,或是由今及古,内容显得极为淡薄。
二、缺少真情
如果大家只是一味地去赞美节日的美好,去叙说节日的底蕴,却忽视了融入自我振清,文章会缺少生活的真实感,材料也容易出现大同小异的问题