传播学(广告)(二本)
一、专业概况
随着我国市场经济的繁荣发展,广告以传媒为依托迅速渗透到社会生活的各个领域,成为一个极具成长性和推广潜力的新兴产业,未来中国的广告业的增长率将不仅超过国际广告业的增长率,而且也将超过中国经济的增长率,成为一个不断吸纳人才的“阳光产业”,广告从业人员成为21世纪十大职业人才之一。
我校的广告类专业开办于1999年,至今已积累了丰富的教育教学资源,2006年开始招收本科。课程以传播学、市场营销、广告、设计等内容为主。经过多年的教学实践,在教育理念、课程设置、实践教学、师资队伍、经费投入、教材使用等方面,都积累了一定的办学经验、形成自身的专业特色,取得了较为显著的教学成果,人才培养质量得到市场认可。
二、专业特色及优势
注重学生实践能力的培养,积累了丰富的教学经验和教学资源。广告工作室模拟公司的运作模式,使同学们在校期间就能够接触到真实的广告项目,了解公司的运作模式,掌握正确的策划、设计流程和方法,提高实践能力。丰富的行业资源和优质的校外实习实训基地使学生在校期间就能够直接到企业实习,为毕业后进入职场打下良好的基础。
专业优势主要表现为完善的实践教学设置:
课程设置与大赛相结合。为了保证组织学生参加大赛切实可行,专业采取了课程设置与大赛相结合的办法,即根据学生现阶段需要掌握的知识、技术和能力,选择合适的大赛项目作为“载体”,以此为任务,将所要学习的新知识、新技能分解在一个或几个任务之中,以任务驱动授课效果,在提升学生学习兴趣和专业信心方面起到了积极作用。
使广告工作室建设成为校内实训平台。广告专业为了把校内学习与行业实践紧密结合起来,培养出适合行业需要的创新人才,经过几年的酝酿,于2011年初正式成立了广告工作室,逐步探索既像专业课的教学形式,又突破传统教学的方式;既像广告公司的工作状态,又保留学校教学的知识体系,让学生真正系统的学习专业方向的知识的教学模式。广告工作室是选拔优秀学生进行专门培养的一种因材施教的教学模式,学生都是经过报名、初试、复试等环节层层选拔上来的优秀学生,现有学生40名左右。广告工作室在服务学生、服务学校、服务社会的宗旨下,设有设计部、影像部、文案部、创业部四个部门,每个部有一位相对固定的“导师”。导师关注学生个体的差异,有针对性的指导学生了解广告行业、进行广告学习和参与广告实践项目的运作,提高学生的广告实践能力和就业的能力。在两年多的实践探索中,广告工作室逐渐搭建起悅读悅享、学生大讲堂、学科竞赛、实践项目、创新创业等五大教学平台。
三、培养目标
培养系统掌握传播学和广告学理论知识,具有广告创新意识,熟悉广告运作流程,具备广告管理、策划、创意、制作,发布和媒介调研能力的高级应用型人才。
四、核心课程
市场调查、市场营销学、网络营销、公共关系、广告学概论、广告心理学、广告文案、广告策划、广告管理、广告媒介、创造性思维、广告创意、平面广告、影视广告、网络广告、VI设计、标志设计等。
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