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2014年南京艺术学院流行音乐学院专业设置
来源:南京艺术学院网 阅读:2087 次 日期:2014-05-21 17:59:02
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专 业 音乐表演(流行音乐演唱)

培养目标 培养具备流行音乐演唱及表演能力,能在专业文艺团体、艺术院校、演艺公司等相关部门从事表演、教学及研究工作的应用型人才。

培养要求 全面掌握流行音乐演唱和表演的基本理论,接受相关技能的系统训练,娴熟运用演唱及表演的专业技巧,具有较高的流行音乐综合表现能力。

主要课程 流行音乐演唱、表演、录音棚实践、中外音乐史、流行音乐史、流行音乐概论等。

艺术实践 系列音乐会、社会活动比赛、学期专业汇报。

专 业 音乐表演(流行音乐演奏)

培养目标 培养具备较强独奏能力及乐队合作能力,在专业文艺团体、艺术院校、演艺公司等相关部门从事表演、教学及研究工作的应用型人才。

培养要求 系统学习流行音乐演奏乐器的基本理论,接受系统的技能训练,具有较高的独奏及乐队演奏能力,并能运用所学对音乐作品进行分析。

主要课程 基本乐理、视唱练耳、钢琴基础、和声、乐队合奏、作品分析等。

艺术实践 音乐会及组织社会活动、比赛、专业汇报、毕业创作。

专 业 作曲与作曲技术理论(流行音乐创作)

培养目标 培养具备较全面的流行音乐创作能力,在文艺团体、艺术院校、科研机构等相关部门从事流行音乐创作、编曲、录音、教学、研究等工作的应用型人才。

培养要求 系统学习作曲技术方面的基本理论和基础知识,全面掌握音乐创作、教学、研究的技巧。

主要课程 视唱练耳、和声、复调、配器、作品分析、电脑音乐制作等

艺术实践 系列音乐会、社会活动比赛、学期专业汇报。

专 业 音乐学(音乐编导与策划)

培养目标 培养具备一定的影视剧编导、编播能力,在大专院校、文艺团体、音像公司、出版社等相关单位从事教学、制作、编辑、管理等工作的专门人才。

培养要求 系统掌握音乐基本理论及电影、电视等文艺工作基础知识,全面培养编辑、撰稿、导播等专业素质,获得音乐传媒专业工作的能力。

主要课程 音乐传播概论、电视节目策划、电脑音乐制作、视听语言、非线性编辑、音乐文字编辑等。

艺术实践 音乐会组织、社会活动、作品汇报

专 业 音乐学(乐器修造)

培养目标 培养具有钢琴调律、调整、修理理论与技术和管乐器维修基本理论与技术,具备娴熟的乐器技术和科学的管理能力,在艺术院校、乐器生产和销售企业从事乐器技术教学与研究、乐器调试、销售等工作的技术人才与管理人才。

培养要求 熟练掌握钢琴结构、钢琴调律、调整、修理的基本理论与技术,接受系统的企业管理与市场运作与素质培训,专业技能与管理能力突出。

主要课程 律学、专业理论、专业技术、乐器演奏、管乐器翻新工艺、管乐器材料与加工工艺、服务营销、生产管理、钢琴修理技术等。

艺术实践 参加各类乐器修造社会实践。

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