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劳动经济学院是我国最早的劳动科学教研单位，成立于1954年，学院办学层次丰富，学科体系完整，师资力量雄厚，拥有国家重点学科、国家特色专业、国家优秀教学团队和国家精品课程，在全国同类高校中名列前茅。

学院咨询电话：86-10-83952019

学院主页网址：http://sle.cueb.edu.cn

学院历史沿革

劳动经济学院的前身劳动经济系是由原国家劳动部部长李立三同志倡议，于1954年创立的中央劳动干部学校，是我国最早建立的劳动科学教研单位，1984年以前也是全国唯一的劳动经济学科点。1957年冬、夏两届毕业生在中南海受到毛泽东等国家领导人接见并合影留念，得到中央政府的高度重视。1996年被国际劳工组织认定为亚太地区知名教研机构。为巩固全国同类学科的领先地位，2000年劳动经济系与人口经济研究所合并，成立了劳动经济学院。

院系设置

劳动经济学院设有5个系和1个研究所：人力资源管理系、劳动与社会保障系、劳动关系系、社会工作系、人力资源开发与人才发展系以及人口研究所。还设有人力资源开发与管理研究中心、社会保障研究中心、劳动经济研究中心、劳动关系研究中心等组织。同时，学院还设有1个信息资料中心和1个劳动科学实验室，主办发行的CSSCI期刊《人口与经济》获得国家社科基金学术期刊资助。

学科优势

学院本、硕、博办学层次丰富，体系完整，拥有：

国家重点学科——劳动经济学；

国家特色重点学科——劳动经济学；

博士后流动站——应用经济学；

国家特色专业——劳动与社会保障专业、人力资源管理专业；

北京市重点建设学科——社会保障学；

博士点——劳动经济学（全国第二个获得）、人力资源开发与人才发展、劳动关系；

硕士点——劳动经济学（全国第一个获得）、社会保障（全国第一批获得）、人口学、人口资源与环境经济学、社会工作专业硕士（全国第一批获得）、劳动关系、人力资源开发与人才发展；

本科专业——人力资源管理专业、国际人力资源管理（专业方向）、劳动与社会保障专业、劳动关系专业（以上四个专业及专业方向均为全国第一批建立）、社会工作专业、人力资源管理实验班（专业方向）。本科各专业在全国大学中排名一直名列前茅。根据《中国大学及学科专业评价报告2008-2009》，人力资源管理专业在全国196所设此专业大学排名中高居第二。

师资队伍

学院师资力量雄厚，现有教师49人，其中教授16人（其中博士生导师5人）、副教授20人、硕士生导师29人。教师中具有博士学位者40人（占全体教师的81.6%），在读博士2人。10余名教师获得海外著名大学的博士或硕士学位。学院教师队伍年龄结构合理，学缘结构恰当，为学科发展和人才培养提供重要支撑。

同时，学院还聘请了诺贝尔经济学奖得主爱.斯宾塞等国内外著名的30多名专家学者作为我院的名誉教授和兼职教授。

教学科研成果

近年来，学院注重教学和科研工作的投入力度，在劳动经济学、人力资源管理、社会保障、劳动关系、社会工作、人口学等多个学科和专业领域取得丰硕成果。

劳动经济学院现有2门国家精品课程，4门北京市精品课程，4本教育部“十一五”规划教材，5本北京市精品教材。此外，人力资源管理课程群教学团队被评为国家级教学团队。

学院具有雄厚的科研力量。近年来，学院教师承接了大量国家自然科学基金、国家社科基金、国家“十一五”规划和北京市等省部级重大课题项目，以及企事业单位横向课题，出版了数十部专著和教材，在权威刊物、核心刊物上发表论文数百篇。近五年学院获得省部级奖励近30项。

国际化人才培养

近年来，学院不断加强国际间的交往与合作，与美国密歇根大学、日本早稻田大学、日本流通经济大学、加拿大多伦多大学、英国北安普敦大学以及爱尔兰、台湾、香港等十余所国外境外大学的相关院系建立了紧密的学术交流与协作关系。近几年我院已派出教研人员20余人到上述高校进修、访问和攻读学位，上述各大学的知名教授也多次来学院开展学术交流。

近五年，学院选派了100余名学生赴日本、香港、欧洲等地进行学术交流和实习以及攻读硕士、博士学位。

实习基地

近年来，学院不断加强实习基地建设，先后同北京市西城区人力资源和社会保障局、中国人力资源开发研究会、朝阳区老龄委、北京中外企业人力资源协会等企事业单位建立了实习共建基地，每年为360多名学生提供到企事业单位实习的机会。

其他

近年来，学院在最微观的教学实践层面引入通识教育元素，致力于探索专业教育与通识教育融合的人才培养模式，目的是要把学生作为一个主体性的、完整的人而施以全面教育，旨在使学生在道德与科学、人格与学问、理智与情感、身心诸方面得到发展。目前开展的通识教育活动主要包括通识教育讲座、经典进课堂以及学生阅读经典活动等。

学院还坚持以提升人才培养质量为根本点，以大学生思想政治教育为切入点，以大学生成长规律为指导，以学院品牌文化建设为辅助，与教师共享专业发展平台，精心构建品牌学涯发展体系，科学规划入学教育到离校教育的学涯发展辅导，帮助学生顺利完成从正确认知到主动思考、从理论学习到实践检验、从专业认同到反哺社会的蜕变，成为社会经济发展需要的高素质人才。

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