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2014年南京工程学院计算机工程学院专业介绍
来源:南京工程学院网 阅读:1428 次 日期:2014-06-06 10:47:06
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学院简介

【历史沿革与专业设置】计算机工程学院办学历史悠久,到2013年为止,已为社会培养了6000余名计算机与电子信息技术专门人才。目前学院设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程和数字媒体技术等四个专业。其中计算机科学与技术专业是江苏省特色专业,江苏省“十二五”高等学校重点专业建设点,江苏省“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业。软件工程专业是全国“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业,江苏省“十二五”高等学校重点专业建设点,校级重点建设专业。

【师资队伍】学院拥有一支结构合理,水平过硬的教师队伍。目前,学院现有教职工80人,其中专任教师72人,有教授2人,副教授16人,高级实验师2人,高级工程师1人;具有博士学历的教师9人,在读博士11人。校学术带头人1人,校中青年优秀骨干教师4人,青年学术骨干教师1名,教学名师3人,江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师4人。

【教学水平】学院的“计算机科学与技术专业主动适应市场需求的人才培养模式的探索与实践”曾获江苏省高等教育教学成果二等奖。“十二五”期间,“以工程教育模式开展应用型计算机类本科人才培养的探索与实践 ”获校级教学成果二等奖;校级教学改革立项课题4项,省级重点教学改革立项1项;有4门校级精品课程通过验收,1门精品资源共享课程和1门网络课程在建;主编副主编教材18本,其中校级立项教材3本,校级重点建设教材1本;获江苏省本科毕业生优秀毕业设计(论文)3篇。

【科学研究】近几年来,学院与其他高校共同主持国家自然科学基金项目2项、主持省部级以上项目3项、主持市厅级以上项目13项,横向项目58项、累计到款1200余万元,发表论文200余篇,其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI收录论文23篇,申请国家发明专利和实用新型专利各29项。

【人才培养】学院的人才培养目标为:培养适应社会经济发展需要的,知识、能力、素质协调发展,理论联系实际,富有创新精神的计算机方面综合素质高、实践能力强、面向研发、管理、经营和服务的应用型高级专门人才。在“加强基础、强化应用、软硬结合、办出特色”的人才培养思想指导下,强调人才培养要实现“三个适应”,形成“三种能力”,即适应社会主义市场经济的需要,适应江苏省及长三角经济建设和社会发展的需要,适应信息技术快速发展的需要,形成较强的适应能力、竞争能力、自学和创新能力。在人才培养方案的制定过程中,注重专业核心能力培养,解决不分主次、资源稀释问题;注重工程实践能力培养,体现应用特色;注重创新创业能力培养,体现发展需求;注重职业道德培养,体现德育为先;注重个性化培养,体现因材施教。在人才培养方案的实施过程中,改革传统三段式课程体系构架,构建“模块化”课程体系,优化整合教学内容;改革实践教学过分依附课程状况,注重多学科知识的综合应用,实施“系列化”项目教学,强化学生的工程能力;改变科技竞赛仅是少数人爱好状况,开展“普及化”学科竞赛,普遍提升大学生的创新能力;改革学习评价方法,实施“多样化”考试考核,使学生从重结果转变为重过程,从重成绩转变为重过程;改革师资队伍建设模式,建设“多元化”师资队伍,弥补新兴应用型大学师资队伍专业实践经验不足问题。

学院十分注重开展多渠道、多层次、多形式的国际交流与合作。与国内外IT培训认证机构开展合作,实现了部分课程转换,既取得学分,又取得认证证书,学生的竞争力明显提高;与爱尔兰、英国和新加坡等国的多所国际知名大学建立了交流合作关系。毕业生理论基础扎实、工程实践能力强、勤奋踏实作风硬、综合素质全面发展。毕业生走上社会后,受到普遍欢迎和好评,就业率和就业质量都位于全国和全省同类院校前列。

【优势特色】学院各专业实践教学体系完整,设施先进。近年来,学院先后建成了江苏省示范性基础实验中心——“计算机基础与应用实验中心”和极具工程应用特色的网络工程、软件工程、嵌入式系统、媒体技术、云计算(大数据)等专业实验室等;并与企业合作建立了锐捷网络学院,WatchGuard网络安全实验室,Radware智能应用网络实验室,华为赛门铁克存储系统与网络安全学院; 2013年,与中软国际资源信息技术(无锡)有限公司合作成立了国家级工程实践教育中心,与江苏航天信息有限公司合作成立了江苏省企业研究生工作站;与二十家知名IT企业签订了校外实习基地协议,建立了长期友好合作关系,使本院学生具有了良好的工程实验、实训、综合设计和实习条件。

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