◆培养目标：培养学生德、智、体、美全面发展；有严谨的治学态度、实事求是的科学作风、高度的精神文明和高尚的科研道德。以"基础厚、知识宽、能力强"为专业培养目标，学习材料科学的基础理论，掌握材料的成分、组织结构、制备和加工工艺、环境与性能之间关系的基本规律，学习必要的材料工程应用技术、基本的实验技能和科学创新的研究方法，具有较好的社会科学基础和一定的人文、艺术基础，较熟练掌握一门外语，具有计算机软、硬件基本知识和应用能力，具有进一步深造和成为各行业高级人才的能力。
◆课程设置：在低年级学习数学、物理、化学、计算机语言及英语等公共基础知识，通过《材料科学与工程导论》课程的学习，使学生了解材料专业课程的整体框架，然后通过《材料科学基础》、《材料工程基础》、《材料性能》、《材料现代分析方法》及《环境材料基础》等学科基础课程的学习，使学生掌握材料四要素主线，此阶段亦为“材料科学与工程”的一个通识教育阶段，使学生具备大材料学科基础。同时加强大材料专业实践能力的培养，开设与上述基础课程紧密结合的独立性实验，培养学生的综合实践能力。在系统学习大材料专业基础知识的基础上，在专业选修阶段，学生选择学习金属材料、无机材料、材料加工及电子信息材料四模块的专业课程。同时，每个模块都将根据其特点，开设自学型课程，培养学生的自学能力。各模块还将开设与该模块相关的实验课程，使学生在学习完成相应模块全部课程之后，能够独立选题，并完成材料的制作、检测评价等内容，从而将所学基础知识和专业基础知识联系起来，完成从实验设计、试样制备和结果评价等综合过程，在增强其动手能力的同时，学会理论分析。
◆就业方向：学生就业有多种选择，不仅可以在国家和北京市企事业单位、外资企业、上市公司中就业，而且可以通过出国留学、推荐或考取研究生、双学位、软件工程硕士等多种途径进一步深造。我院已经形成了本科生、硕士研究生、博士研究生培养的完整体系，每年招收硕士研究生近100人，博士研究生约20人，为本科生的学习和深造提供了广阔的空间。学生就业行业分布广泛，可从事材料的生产、加工和贸易以及相关领域，包括：建筑、汽车制造、机电、冶金、电子、制药、高科技等企业及其管理部门从事技术开发、工艺及设备设计、新材料研究、生产技术管理、材料质量检测和材料进出口贸易等工作。
◆专业要求：视力无色盲。
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