| 专业 | 学制 | 主要课程及就业前景 |
| 临床医学 | 本科、五年医学学士 | 主干课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、医学生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理解剖学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、全科医学、中医学。就业前景：在各级医疗卫生单位、医学科研部门等从事临床医疗、社区卫生与预防、医学科研等方面工作。 |
| 医学检验技术 | 本科、四年医学学士 | 主干课程：人体解剖学、生理学、有机化学、分析化学、生物化学、病理学、微生物及检验临床检验学、临床生化及检验、免疫学及检验、血液学检验。就业前景：在各级医院、血站及疾病控制中心等部门从事临床医学检验和医学类实验室工作、检验医学教学和医学研究工作。 |
| 医学影像技术 | 本科、四年理学学士 | 主干课程：物理学、电子学基础、人体解剖学、生理学、生物化学及分子生物学、医学免疫学、病理学、诊断学、内科学、外科学、放射诊断学、CT诊断学、MRI诊断学、介入放射学、核素诊断、超声诊断学、放射肿瘤学。就业前景：在基层综合医院、专科医院从事临床影像诊断、放射治疗或医学研究工作。 |
| 护理学河南省特色专业郑州市示范专业 | 本科、四年理学学士 | 主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原微生物与免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学。就业前景：在医疗卫生单位、卫生保健机构从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究工作。 |
| 护理学（ICU护理方向） | 本科、四年理学学士 | 主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学、社区护理、老年护理、临床急症与危重病医学、EMSS（急救医疗服务体系）与管理、急救护理技术等。就业前景：在大型综合医院和专科医院的综合ICU、专科ICU从事危急重症病人的监护及临床各科护理、护理管理等工作。 |
| 护理学（老年护理方向） | 本科、四年理学学士 | 主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学、急危重症护理、社区护理、老年护理、急救护理技术等。就业前景：在综合医院、专科医院、疗养院、康复医院等医疗单位，从事老年病的临床护理、健康咨询及护理管理等工作。 |
| 护理学（涉外护理方向） | 本科、四年理学学士 | 主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学、急危重症护理、专业英语、急救护理技术等。就业前景：在综合医院、专科医院或合资医院，涉外医院，从事临床各科护理、预防保健、护理管理工作。 |
| 药学 | 本科、四年理学学士 | 主干课程：无机化学、有机化学、物理化学、生物化学、分析化学与仪器分析、药用植物学、生药学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药剂学、药理学、药事管理学、生物药剂学及药代动力学。就业前景：在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域，从事鉴定、药物设计、一般药物及临床合理用药、药品流通等方面工作。 |
| 药学（临床药理方向） | 本科、四年理学学士 | 主干课程：无机化学、有机化学、物理化学、生物化学、分析化学与仪器分析、药用植物学、生药学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药剂学、药理学、药事管理学、临床药理学、生物药剂学及药代动力学。就业前景：在药品生产、检验、研究与开发等领域，从事研究、一般药物及临床合理用药、管理等方面工作。 |
| 药学（中药方向） | 本科、四年理学学士 | 主干课程：无机化学、有机化学、物理化学、生物化学、分析化学与仪器分析、药用植物学、生药学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药剂学、药理学、药事管理学、生物药剂学及药代动力学。就业前景：在中药品生产、检验、流通、研究与开发等领域，从事鉴定、药物设计、临床用药、药品流通等方面工作。 |
| 药学（医药经济方向） | 本科、四年理学学士 | 主干课程：无机化学、有机化学、物理化学、生物化学、分析化学与仪器分析、药用植物学、生药学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药剂学、药理学、药事管理学、市场营销、管理学原理。就业前景：在药品生产、检验、流通、研究与开发等领域，从事鉴定、药物设计、药品流通及管理等方面工作。 |
| 药物制剂 | 本科、四年理学学士 | 主干课程：物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学和药物动力学、药剂学、制剂设备与车间工艺设计。就业前景：在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作。 |
| 药物制剂（生物制剂方向） | 本科、四年理学学士 | 主干课程：无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学和药物动力学、药剂学、制剂设备与车间工艺设计、药事管理学等。就业前景：在科研系统（研究所）、产业系统（制药企业）、管理系统（医药公司）、教育系统（医药院校）从事科研、生产、管理及教育等工作。 |
| 护理 | 专科、三年 | 主干课程：人体结构与功能、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学、预防医学等。就业前景：在各级综合医院、专科医院、康复中心、预防保健、医疗美容机构、社区和家庭护理等机构工作。 |
| 临床医学 | 专科、三年 | 主干课程：人体解剖学、生理学、组织胚胎学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学伦理学与卫生法规、中医学、急救医学、医学心理学、传染病学。就业前景：在基层医院、社区医疗服务站、急救中心、卫生保健站等从事医疗保健、卫生宣传、健康咨询等工作。 |
| 康复治疗技术 | 专科、三年 | 主干课程：基础医学概论、临床医学概论、残疾学、运动学、临床康复学、康复医学概论、康复疗法评定学、运动疗法、作业疗法、吞咽与言语治疗学、物理因子治疗、康复工程学。就业前景：在基层综合性医院康复中心、康复专科医院、疗养院、社区医院等单位从事康复医学诊断、治疗、咨询等工作。 |
| 体育保健 | 专科、三年 | 主干课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、健康教育学、学校体育学、运动营养学、社会体育概论、体育测量与评价、社会体育管理学、普体、武术。就业前景：能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织与管理、技术指导、经营开发、全民健身及体育保健等方面工作。 |
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