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一、学校简介

青岛理工大学是一所以工为主，理工结合，土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明，理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展，科学教育与人文教育相结合的多科性大学。

学校现有教职工2251人，其中专任教师1422人。师资队伍中具有博士学位的254人，具有硕士学位的904人；正教授160人，副教授450人；博士生导师23人，硕士生导师366人。特聘中国工程院院士6人、外籍俄罗斯联邦科学院院士1人，“泰山学者”特聘教授7人。有全国高校教学名师1人，全国模范教师1人，全国优秀教师7人，“百千万人才工程”国家级人选3人，教育部新世纪优秀人才支持计划获得者3人，山东省高等学校首席专家6人，山东省有突出贡献的中青年专家7人，山东省教学名师11人，山东省自然科学杰出青年基金获得者1人，青岛市创新领军人才2人，享受国务院政府特殊津贴的专家28人。

学校设有19个教学院部。拥有59个本科专业，18个硕士学位授权一级学科、59个二级学科硕士点、9个工程硕士专业学位培养领域、1个博士学位授权一级学科、7个二级学科博士点，2个一级学科博士后科研流动站；拥有冶金炉渣高效资源化利用国家地方联合工程研究中心、工业流体节能与污染控制教育部省部共建重点实验室、海洋环境混凝土技术教育部工程研究中心等25个国家、省部级重点学科、重点实验室和工程技术研究中心；设有快速制造国家工程研究中心-青岛示范中心、海尔-理工博士后工作站研发基地、山东省高校蓝色经济区工程建设与安全协同创新中心、山东省城市文化与城市竞争力研究基地、山东省高校大学生创业教育研究基地等。目前在校普通本专科生28910人，全日制博士、硕士研究生1294人。

学校艺术学院拥有环境艺术设计、产品设计、视觉艺术设计、工业设计、绘画、服装设计与工程、服装与服饰设计及音乐表演7个本科专业，涵盖17个专业方向。拥有设计学一级学科硕士点（6个研究方向）和专业学位硕士点（6个研究方向）。其中，环境艺术设计专业被山东省授予“环境艺术与建筑设计”重点学科，产品设计专业被评为特色专业。本科在校生1000余人，培养硕士研究生近200人。

我校艺术学院拥有雄厚的专业师资力量，设有7个专业系部和5个研究机构，现有教职工79人，教授、副教授32人；其中，3人首批入选山东省文化艺术科学专家；2位学科带头人为国家专业学术委员会委员；4名国家社会科学基金项目主持人；多人获得国家及省部级奖励。近年来，艺术学院在一系列拥有重大社会影响力的专业领域取得了丰硕的成果：第29届奥运会帆船赛场主题景观总体设计、德国红点奖与IF大奖、北川重建纪念碑方案设计、海尔海信系列产品的研发参与、2015（青岛）世界园艺博览会区域景观设计、山东省人民政府城市雕塑建设突出成就奖、山东省人民政府文化艺术“泰山奖”等众多专业业绩在驻青高校占据翘楚。

我校艺术学院始终以“服务于学生、服务于专业建设”为根本，高度重视课堂教学与社会实践创新能力的结合互动，通过以课堂教学为主线、多种实践教学模式为辅助的“1+N”工程，推动了艺术学院教学模式的改革，初步达成了以“艺术设计为主体，科学与艺术两翼并行”的学科发展思路。同时，学院通过建立“设计•艺术”学术活动平台，邀请国内外专家、学者举办专题讲座、展览等学术交流活动，全面提高学生的综合素质；通过全国“四校四导师”本科毕业设计实践环节的介入，与中央美术学院建筑学院、清华大学美术学院、天津美术学院等国内知名艺术高校建立了良好的交流与互动渠道，合作课题的开展为学生提供了更广阔的学习视野；与德国、美国、奥地利、澳大利亚、加拿大等国家加强学术交流与合作，实现了本科生和国际高校研究生的培养合作。在一系列学术与专业实践工作推动下，艺术学院学生在全国大学生车型设计大赛、2014（青岛）世界园艺博览会区域景观设计、中国五金设计大赛、全国玩具设计大赛、最未来实验艺术大赛中均获得金奖，2014年我院学生获得中国青年设计师ICOLOR奖，艺术学院被共青团光华基金会授予“中国青年创新设计教育基地”。

热烈欢迎全国艺术学子报考青岛理工大学。

二、2015年艺术类招生计划及考试安排

（一）美术类

1、山东省

2、其他省市区

计划设置：

考点设置：

注：1、分省分专业统一评分，根据考生水平划定科目成绩最低资格线，在科目成绩最低资格线上结合各省市实际情况最终划定分省分专业发放专业合格证的专业合格分数线。

2、学校将根据各省市实际报考人数和各省市达到本省分专业科目成绩最低资格线上的人数确定各省市投放招生计划。

3、专业合格证名次是分省份分专业单独排名，不是全国统一排名。

4、考生只允许在上述表格规定的生源地省份考点参加一次测试，不允许跨考点重复考试。

5、有省联考省份的考生必须省联考成绩合格方可报考。

（二）音乐类

注：1、器乐专业包含键盘、管弦乐和民乐

2、艺术文理科招生数根据考试最终成绩确定

三、招生专业介绍

环境设计（本科，文理）

培养目标: 本专业分为室内设计与景观艺术设计2个专业方向，以建筑基础为依托，注重环境设计思维能力、设计方法和设计技能的多方位训练。培养具有综合素质高、基础扎实、富有创新精神的室内装饰设计、景观艺术设计领域的高级专门人才。

主要课程: 美术、三大构成、设计方法与理论、人体工程学、室内设计、环境艺术设计、景观建筑、园林绿化设计、计算机辅助设计等。

就业去向：毕业生适应与建筑设计、室内装饰设计、景观艺术设计相关的企事业单位，从事建筑室内、环境设计、景观规划等相关部门的设计实践、设计理论研究、专业教学及设计管理等工作。

产品设计(本科，文理)

培养目标:本专业培养具备工业设计基础理论与应用能力，能从事产品设计、开发研究的高级应用型专门人才。本专业的毕业生强调艺术与科学的良性互动，注重培养学生在产品设计领域中的研究、创新、表达和动手能力。

主要课程：造型基础、工业设计史、人机工学、模型制作、设计表现技法、产品设计原理与方法、产品系统设计、机电产品设计、交通工具设计、家居用品设计、产品形态设计、UI设计、计算机辅助设计、展示设计、企业形象设计等。

就业去向：毕业生的就业方向为企业的产品设计研发部门、设计公司、自主创业等就业途径。

视觉传达设计(本科，文理)

培养目标:本专业培养具备视觉传达设计专业领域基本理论、创造能力及设计实际操作能力的应用型高级专门人才。能够独立从事广告设计与策划、商业美术、网页制作等视觉传达设计专业技术工作。

主要课程:美术、平面构成、色彩构成、立体构成、图形设计、字体设计、标志设计、编排设计、包装设计、书籍装帧、印刷技术、广告设计、企业形象设计、动画设计以及相关特色课程和实践环节等。

就业去向：新闻出版、广告公司、平面设计公司、网页制作公司、动画设计公司、商业摄影、展示设计等领域专业企事业单位。

绘画(本科，文理)

培养目标: 本专业分为油画与中国画2个专业方向，培养具备绘画基础理论与绘画技巧，能从事绘画创作、基础美术教学、美术编辑、艺术市场管理与策展的高级应用型专门人才。本专业的毕业生应具有较为宽广的知识领域，包括自然科学、人文社会科学等基础知识，尤其应具有较强的艺术创作素质和能力。本专业注重理论和实践的结合，着重培养学生的审美研究能力、创新能力与艺术实践能力。

主要课程:美术、中外美术史、油画写生与创作、中国画写生与创作、绘画材料与技术研究、装饰绘画艺术、艺术管理学等。

就业去向：本专业毕业生可从事基础美术教学，专业艺术创作，报刊、杂志及电视台美术编辑，美术馆、画院及画廊管理，企、事业单位美术宣传等工作。

音乐表演(本科，文理)

培养目标:本专业分为钢琴、声乐与现代音乐制作3个专业方向，兼顾古典音乐与流行音乐特色，培养具备音乐表演艺术的技能技巧、富有人文素养和创新精神、掌握音乐学科的研究方法，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学、音乐制作及研究工作的复合型高级音乐专门人才。

主要课程:声乐，钢琴、现代音乐制作、表演、中外音乐史、基础乐理、现代音乐制作、曲式作品分析、视唱练耳、和声、复调、作品赏析、形体舞蹈、实践排练、音乐采风等。

就业去向：我校音乐专业综合了表演、理论、制作以及实践等专业特点，适应现代社会文化经济的发展需求。毕业生适合艺术团体、学校、企业、文化机关、影视与广播部门等相关岗位从事音乐表演、教学、音乐制作、编辑、音乐理论研究、管理等工作。

备注：音乐表演专业项目包括声乐、钢琴、现代音乐制作。考试内容如下：

四、录取原则

1、视觉传达设计、环境设计、产品设计、绘画专业录取原则：山东省考生高考文化成绩达到山东省本科的文化成绩投档最低线，正常投档后按照山东省统考专业成绩从高到低录取，专业课成绩相同的，取文化课成绩较高者；其他省份的考生高考文化成绩达到所在省的本科艺术文化最低控制线，按照我校校考专业成绩从高到低录取，专业课成绩相同的，取文化成绩较高者。

2、音乐表演专业录取原则：参加我校校考取得专业测试合格证，山东考生高考文化成绩达到山东省本科文化成绩投档最低线，新疆考生高考文化成绩达到自治区本科艺术文化最低控制线，正常投档后按照我校校考专业成绩从高到低录取，专业课成绩相同的，取文化成绩较高者。

3、外省市美术类专业录取过程中，各专业首次投档后，若部分专业线上报考合格生源不足，将从其他专业一志愿报考的合格考生中按照专业成绩排名调剂录取（不服从专业调剂的除外），且被调剂考生的专业成绩不得低于应调剂专业已录取最后一名考生的专业成绩，调剂后仍然有剩余计划的，参加征集志愿（后续志愿）录取。

五、报考信息

1、青岛理工大学国标代码：10429 ；

2、咨询电话： （0532）85071039 ；

3、 2015年4月15日后欢迎全国考生登陆我校招生信息网http://zsjy.qtech.edu.cn/zhaosheng/ 查询成绩；

4、本简章由招生与就业委员会办公室负责解释。

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