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| 评价项目 | 评价标准 | 分值 |
| 仪表仪态 | 1.精神饱满 2.举止得体 3.衣着整洁、大方 4.五官端正 | 10 |
| 口语表达 | 1.普通话标准 2.语言表达清晰、流畅 3.善于倾听、交流 | 20 |
| 心理素质 | 1.具有较好的情绪调控能力 2.理解他人，能够了解和体会他人的感受 3.具有较好的环境适应能力 | 15 |
| 专业知识技能 | 1.专业基础知识扎实 2.粉笔字书写规范、流利 3.多媒体操作熟练 | 30 |
| 职业理解 | 1.热爱教育事业，责任心强，有正确的教育观 2. 对学生具有爱心、耐心，具有正确的职业观、师生观。 3.将教育事业作为自己的职业追求 | 25 |
| 总分 | 100 |
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