15.1 学习目标
1.识记教学设计及其分类;
2.了解教学目标及其分类;
3.了解教学媒体的类型;
4.理解教学设计、教学目标、教学模式、教学媒体的概念;
5.理解教学设计的内容及要求;
6.掌握不同教学模式的理论基础;
7.能在实际的教学活动中,科学地陈述教学目标和分析教学任务;
8.能以实例分析影响教学媒体选择的主要因素。
①宏观设计
a.制定教学计划;
b.制定各门课程的教学大纲;
c.编选教材;
d.制定教学成效考核的办法。
②微观设计
a.确定教学目标;
b.了解学生的准备状态;
c.制定教学程序计划;
d.进行教学活动;
e.确定教学成效考核的内容及方式;
f.对教学成效做出确切的评价。
2.教学设计的系统观
(1)教学设计系统观的基本原则
(2)系统观教学设计的特点
(3)系统观的教学设计与传统教学的比较
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